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菁優(yōu)網(wǎng)校內(nèi)作業(yè)負擔重,校外培訓負擔更重,師生家長苦其久矣。近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,針對中小學生負擔重尤其是“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象作出重要部署,受到社會廣泛關注。材料體現(xiàn)的辯證唯物論道理有( ?。?/div>
【答案】D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.充分尊重我國經(jīng)濟進入新常態(tài)這一客觀事實,就是要堅持底線思維,防止在速率下臺階過程中意外“摔跤”,又保持戰(zhàn)略定力,徹底擺脫“速度 情結”“換擋焦慮”,不急不躁,順勢而為,這要求我們:(  )
    ①制定政策與方針應以解放思想為前提
    ②發(fā)揮主觀能動性以尊重客觀規(guī)律為前提
    ③把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來
    ④利用好意識活動對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用
    發(fā)布:2024/10/19 0:0:1組卷:14引用:25難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 中華人民共和國七十三載春華秋實,櫛風沐雨砥礪前行。復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,直面重大挑戰(zhàn)、重大風險、重大阻力、重大矛盾,統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,攻克了許多長期沒有解決的難題。面向未來,我們既有難得的發(fā)展機遇,也面臨前所未有的風險挑戰(zhàn),把握歷史機遇、贏得歷史主動。中國的機遇始終大于挑戰(zhàn),準確研判當前國際形勢,成功應對復雜形勢,胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局,增強歷史定力,扛起歷史使命,就會贏得戰(zhàn)略主動、工作主動、未來主動,不斷把中華民族偉大復興的歷史偉業(yè)推向前進。
    材料二 黨的二十大召開,科學謀劃未來5年乃至更長時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務和大政方針。我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,緊緊抓住解決不平衡不充分的發(fā)展問題,著力補短板、強弱項、固底板、揚優(yōu)勢,推動實現(xiàn)更周全的“穩(wěn)”與更高質(zhì)量的“進”的良性互動,堅持以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興,不斷奪取中國特色社會主義新勝利。
    (1)結合材料一,運用對立統(tǒng)一規(guī)律說明黨砥礪奮進新征程,同心譜寫新華章的哲學依據(jù)。
    (2)結合材料二,以“著力補短板、強弱項、固底板、揚優(yōu)勢”為主題撰寫一篇哲學短評。
    要求:①運用探索世界與把握規(guī)律的有關知識;②緊扣主題,論點明確,論據(jù)充分,合乎邏輯;③學科術語使用規(guī)范;④150字左右。
    發(fā)布:2024/10/17 0:0:1組卷:3引用:3難度:0.3
  • 3.某少數(shù)民族村寨在保護當?shù)孛褡逦幕耐瑫r不斷開發(fā)民族文化資源,建設成為一個生動展示少數(shù)民族生活狀況的“博物館”和著名的旅游景區(qū),帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和村民生活水平的提高。從唯物主義觀點看,該村取得成功的原因在于(  )
    ①將求真務實的探究精神作為該村行動的依據(jù)
    ②根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式正確利用規(guī)律
    ③將發(fā)揮主觀能動性作為超越該村客觀條件的前提
    ④立足實際,將文化保護與文化資源開發(fā)結合起來
    發(fā)布:2024/10/17 1:0:1組卷:32引用:7難度:0.6
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