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    中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著深厚的治國理政、管權(quán)治吏思想,有豐富的禮法相依、崇德重禮、正心修身的歷史智慧。中華傳統(tǒng)文化是責(zé)任文化,講究德治禮序。孝悌忠信禮義廉恥是中華文明的DNA,為國盡忠、在家盡孝,天經(jīng)地義。我們要尊重自己的歷史文化,把握文化根脈,取其精華、去其糟粕,堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揮禮序家規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約的教化作用,為全面推進(jìn)依法治國提供文化營養(yǎng)。
結(jié)合材料,從“文化繼承和文化發(fā)展關(guān)系”的角度,談?wù)劄槿嫱七M(jìn)依法治國應(yīng)如何堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。
【考點(diǎn)】文化的繼承與發(fā)展
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:10難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,中華法系源遠(yuǎn)流長,中國傳統(tǒng)法律思想是中華民族悠久文化在法律領(lǐng)域的投射。下面是某社團(tuán)同學(xué)在古代法律思想研究性學(xué)習(xí)中搜集的法律思想觀點(diǎn)。
    觀點(diǎn)一:中國傳統(tǒng)法律思想中包含“天人合一”、“調(diào)處息訟”觀念。傳統(tǒng)文化中包含較強(qiáng)秩序意識、穩(wěn)定觀念和和合價值。把“和”作為解決糾紛的最高價值選擇。
    觀點(diǎn)二:中國傳統(tǒng)法律思想中包含人治而非法治的法律工具主義觀念。法律僅僅作為工具用來協(xié)助統(tǒng)治者貫徹落實(shí)其所倡導(dǎo)的倫理思想,要尊重并無條件服從于位高權(quán)重之人。
    有人認(rèn)為:中國傳統(tǒng)法律思想具有工具主義、專制主義等糟粕成分,是社會發(fā)展的阻力。請運(yùn)用繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識,對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
    發(fā)布:2024/8/29 12:0:8組卷:0引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    中國是禮儀之邦、衣冠上國,漢服的“仙”與“美”,有著深厚的文化底蘊(yùn)。漢服愛好者們點(diǎn)花鈿,描青黛,一襲襦裙霓裳,曲裾輕舞……漢服頻頻出圈——過去3年,某網(wǎng)絡(luò)平臺相關(guān)內(nèi)容累計播放量高達(dá)約566億次;在年輕人聚集的某視頻平臺,相關(guān)視頻累計播放量超17億次;在某社交平臺上,關(guān)于漢服話題的累計閱讀量超60億次……《唐宮夜宴》《洛神水賦》《麗人行》等刷屏級古風(fēng)舞蹈,更是為漢服大量圈粉。
    徜徉中國傳統(tǒng)文化這座寶庫,從先秦彩陶文化、玉石文化和青銅文化,到秦兵馬俑、漢畫像石、唐錯金銀、宋瓷鈞窯、元代戲曲和明清小說等,都是漢服紋樣與圖案設(shè)計的靈感源泉。設(shè)計人員從學(xué)術(shù)文獻(xiàn)出發(fā),源于生活,融入現(xiàn)代設(shè)計理念,賦予漢服以現(xiàn)代美感的表達(dá)。通過歷史遺存的再創(chuàng)造,用當(dāng)代語匯進(jìn)行再設(shè)計,將中華傳統(tǒng)服飾從博物館、古籍中“請出來”,走進(jìn)生活中,讓漢服煥發(fā)新的生機(jī)。
    結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識,說明華美漢服“火”出圈對繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
    發(fā)布:2024/9/1 12:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成要求。
    實(shí)為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育”的報告精神,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,2023年春天,由海南省教育廳主辦的“傳承紅色基因,培育時代新人”海南省紅色研學(xué)系列活動圓滿落幕,其中六條紅色研學(xué)路線主題突出、特點(diǎn)鮮明,帶領(lǐng)海南的青少年重走瓊崖“革命路”,真實(shí)呈現(xiàn)將瓊崖23年紅旗不倒的光輝歷程。海南省教育廳開展的海南省紅色研學(xué)系列活動,深化了愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
    結(jié)合材料運(yùn)用“繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的有關(guān)知識,說明海南省教育廳開展紅色研學(xué)活動對培育時代新人的作用。
    發(fā)布:2024/9/25 5:0:1組卷:19引用:1難度:0.3
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