1．如圖表示人體的不同結構層次，請據(jù)圖回答：
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（1）人體生長發(fā)育的起點是圖A所示結構，這個結構是 。
（2）A→B過程稱為 ，在此過程中，細胞內最重要的變化是 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親子代細胞內所含的染色體數(shù)目 。
（3）B→C的過程稱為 ，所形成的C圖所示的四種結構在結構層次上稱為 。
（4）皮膚與圖中的 （填字母）屬于同一結構層次。
（5）圖中人體具有而植物體沒有的結構層次是 （填字母）。

2．“風吹大地春日美，雨潤田園菜花香”。圖一是某生物興趣小組繪制的油菜結構層次圖，圖二是人體的結構層次圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一和圖二的發(fā)育都是從一個細胞開始的，這個細胞是 。
（2）圖一中，a表示 過程，該過程新形成的兩個子細胞的遺傳物質與原細胞一樣。
（3）圖二中由B到C的過程與圖一中的b都表示細胞 過程，結果是形成了不同的組織。
（4）圖一中的丁與圖二中的 （填字母）屬于同一結構層次。
（5）漫步花海，我們不由得想起宋代詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”這句優(yōu)美的詩句，兒童和油菜花相比，油菜花不具有的結構層次是 。
（6）戊油菜植株中的根、莖和葉這三者都為 器官。

3．圖示細胞構成生物體的過程。請據(jù)圖分析回答下列問題：
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（1）[a]過程叫做細胞 ，[b]過程叫做細胞 ，b過程的結果是形成了 。
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是進行了 的復制，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的遺傳物質相同。
（3）從微觀到宏觀寫出植物體的結構層次是：。與人體的結構層次相比，水稻的結構層次中沒有 。
（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做 ，其上的表皮屬于 組織，與人體的 組織具有相似的功能。