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某興趣小組為探究“不同濃度的重金屬污染液對水稻種子萌發(fā)是否有影響”,進行了如下實驗。
【方法和步驟】①采集重金屬污染液500mL,用蒸餾水將其逐級稀釋10、102、103、104倍,獲得4種不同濃度的重金屬污染液。
②取4只相同培養(yǎng)皿,分別編號為甲、乙、丙、丁,墊上紗布,加入等體積的不同濃度的重金屬污染液,浸潤紗布。
③挑選籽粒飽滿、大小相似的水稻種子200粒。隨機均分成4組,分別均勻放入上述4只培養(yǎng)皿的紗布上。
④將4只培養(yǎng)皿置于25℃恒溫培養(yǎng)箱內,每天補充等量、相應濃度的重金屬污染液。
【統(tǒng)計和分析】一段時間后,統(tǒng)計各組水稻種子的
萌發(fā)率
萌發(fā)率
,進行比較。
【預測結果】如果重金屬污染液對水稻種子的萌發(fā)有抑制作用,實驗結果應是
隨著重金屬污染液濃度的升高,水稻種子的萌發(fā)數量(或發(fā)芽率)逐漸降低
隨著重金屬污染液濃度的升高,水稻種子的萌發(fā)數量(或發(fā)芽率)逐漸降低
。
【反思與評價】
(1)在步驟③中。每只培養(yǎng)皿中均勻放置50粒水稻種子,而不是1粒的原因是
防止實驗出現偶然性
防止實驗出現偶然性
。
(2)實驗方案存在缺陷。還需要增加一個實驗,用與實驗組相同量的蒸餾水代替金屬污染液,培養(yǎng)水稻種子,其目的是
起對照作用
起對照作用
。
【答案】萌發(fā)率;隨著重金屬污染液濃度的升高,水稻種子的萌發(fā)數量(或發(fā)芽率)逐漸降低;防止實驗出現偶然性;起對照作用
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:39引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.如圖表示探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應的環(huán)境條件。
    菁優(yōu)網
    (1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是
     
    。
    (2)C裝置水較多且水面上有油層,其作用是
     
    。
    發(fā)布:2024/8/30 0:0:8組卷:55引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.為了探究酸雨(pH≤5.6的降水)對農作物幼苗生長的影響,科學興趣小組的同學挑選了籽粒飽滿、大小一致的1000粒綠豆種子,隨機均分10組,置于10種不同的PH環(huán)境中,在25℃恒溫箱中培養(yǎng)。1周后測定綠豆幼苗的株高,結果如表所示。
    PH 3.0 4.5 5.6 6.0 7.0 7.5 8.0 9.0 10.0 11.0
    株高(cm) 5.0 6.5 8.1 12.0 12.8 8.7 7.5 5.5 5.2 5.1
    (1)小明同學認為實驗中觀察1000顆種子的萌發(fā)與生長太麻煩了。能否將1000顆種子改為10顆種子進行實驗?判斷并說明理由。
     
    。
    (2)據表中數據,在如圖方格紙中畫出綠豆幼查株高與pH環(huán)境的曲線圖。(注意:用光滑的曲線表示)。
    (3)據圖表可知,酸雨對綠豆幼苗的生長具有
     
    作用。
    發(fā)布:2024/9/10 2:0:9組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.某科學興趣小組甲、乙、丙三位同學,對玉米種子的萌發(fā)條件和萌發(fā)過程進行了一系列的探究活動。為探究“環(huán)境條件對玉米種子萌發(fā)的影響”,設計了如下表實驗,種子的萌發(fā)情況如表格所示:
    實驗組別 裝置標號 溫度(℃) 濕度 光照 種子數 萌發(fā)率(%)
    A 25 潮濕 有光 100 96
    B 4 潮濕 有光 100 0
    C 25 干燥 無光 100 0
    D 25 潮濕 無光 100 98
    E 25 潮濕 有光 5 100
    F 25 潮濕 無光 5 80
    ?(1)如果僅從表格中甲、乙兩位同學的實驗結果分析,玉米種子萌發(fā)的必要條件有哪些?
     
    ;除此之外,還有哪些因素會影響種子萌發(fā),試舉一例:
     

    (2)在適宜的條件下,表格中A、D兩組仍有未萌發(fā)的種子,分析可能的原因是:
     
    ;
    (3)丙同學設計的實驗與甲、乙兩同學相比,丙同學設計的實驗與甲、乙兩同學相比,明顯的不足之處是種子數量太少,這樣做不科學的原因是
     
    。
    (4)丙同學增加種子數量后重新進行實驗,結果顯示E、F兩組萌發(fā)率分別為97%和98%,可得出的結論是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/22 1:0:2組卷:89引用:1難度:0.5
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