1．某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。
（1）玉米不同于裸子植物的最根本特點是。
（2）玉米種子中的（結構）將來發(fā)育形成新植物體。
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），則要探究的問題是。要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為等量的。
（4）若用此裝置驗證植物呼吸作用的產物，則小燒杯內的液體應為，且裝置須置于處。

2．我國是農業(yè)大國，重農固本，是安民之基、治國之要。玉米作為我國三大糧食作物之一，在東北、西南等地廣泛種植。為增加玉米畝產的研究和種植技術的推廣，某科研小組在密閉大棚內進行了如下實驗，請分析回答下列問題：

（1）該科研小組設置如圖一所示的實驗裝置（小燒杯內放置的是液體氫氧化鈉），是為了探究玉米光合作用需要 。圖中這株玉米需要在實驗前進行暗處理，目的是通過玉米的 作用，將葉片內原有的淀粉運走耗盡。對該株玉米的葉片進行滴碘液檢驗，發(fā)現(xiàn)仍為黃白色，則證明無淀粉生成。但該實驗仍存在不足之處，如需得出結論還需設置 。
（2）興趣小組又在密閉環(huán)境里，進一步探究玉米的光合作用、呼吸作用的關系，繪制了如圖二、圖三所示的相關曲線。圖二所示0～24小時內，點時，光合速率等于呼吸速率。全天積累有機物最多的點是 （填字母）。
（3）由圖三可以看出 ℃是種植玉米最適溫度，能達到高產的目的。
（4）玉米是喜溫植物，夏季城市外圍及鄉(xiāng)村種植大量玉米，使得這些地方的氣溫比城市中心地帶低了5℃左右，涼爽宜人，這主要與玉米的 作用有關。

3．請將下列有關“綠葉在光下制造淀粉”探究活動的內容填寫完整。

（1）請寫出該實驗操作的正確順序是3→→4（用箭頭和數(shù)字序號表示）。
（2）暗處理：將天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是運走耗盡葉片中原有的 。
（3）部分遮光：把上述經過暗處理的天竺葵用黑紙把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，用曲別針夾緊。這樣目的是設置 。
照光：在將該盆天竺葵移至陽光下照射30分鐘。
（4）脫色：在步驟5用酒精隔水加熱，所用酒精的作用是脫去葉片中的 ，直至葉片變成 色。
（5）滴加碘液：對該葉片滴加碘液、顯色、觀察。實驗結果顯示，葉片見光部分 （填“變藍”或“不變藍”）。
（6）分析實驗結果，得出結論：①綠葉在光下產生了 ；②是綠色植物進行光合作用的必要條件。