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已知綠礬是硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O),《本草圖經》中關于綠礬的分解有如下描述:“綠礬形似樸硝(Na2SO4?10H2O)而綠色,取此物置于鐵板上,聚炭,封之囊袋,吹令火熾,其礬即沸,流出,色赤如融金汁者是真也。”針對這段描述,興趣小組同學稱取8.34g硫酸亞鐵晶體樣品,按如圖1裝置對綠礬熱分解所得產物進行探究,并通過稱量裝置A的質量來測定x的值。
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查閱資料:
①無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體。
②綠礬高溫分解產生一種屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
③SO3在0℃時是一種無色晶體。
④綠礬分解時先逐步失去結晶水,后FeSO4再進一步分解。
(1)裝置B中硫酸銅粉末變藍,說明產物中有水;D中高錳酸鉀溶液褪色,說明產物中有
SO2
SO2
;
(2)裝置C中冰水的作用是使溫度降到0℃從而檢驗產物中的
SO3
SO3
;
(3)裝置E中球形干燥管的作用是
防倒吸
防倒吸
;
(4)利用熱分析儀對硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)進行熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成固體質量一分解溫度的關系如圖2:
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①已知Q點固體呈紅棕色,計算FeSO4?xH2O中的x為
7
7

②實驗中要持續(xù)通入氮氣,否則測出x會
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
③寫出P點到Q點發(fā)生反應的化學方程式
2FeSO4
373
-
633
Fe2O3+SO2↑+SO3
2FeSO4
373
-
633
Fe2O3+SO2↑+SO3

(5)對題于《本草圖經》中關于綠礬的分解的描述,以下觀點錯誤的是
AC
AC
。
A.綠礬和樸硝都是混合物
B.“色赤”物質可能是Fe2O3
C.綠礬分解過程中硫元素的化合價既有升高又有降低

【答案】SO2;SO3;防倒吸;7;偏小;2FeSO4
373
-
633
Fe2O3+SO2↑+SO3↑;AC
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:55引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。現(xiàn)利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質量,以確定碳酸鈣的質量分數(shù)。請回答下列問題。(已知:堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿)
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    (1)裝置A中牙膏樣品放置在
     
    (填儀器名稱)中,鹽酸放置在裝置
     
    (填儀器名稱)中,A中至少發(fā)生
     
    (填數(shù)字)個反應,寫出其中一個反應的化學方程式
     

    (2)若測定值比實際值小,可能的原因有
     
    (填字母)
    a.裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
    b.裝置A中CO2未完全進入裝置B
    c.CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收
    d.鹽酸未滴加過量
    (3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:
    ①在A、B之間增加一個裝有
     
    (填化學式)溶液的洗氣瓶,它的作用是
     

    ②若將裝置B中的長導管下方增加一個多孔球泡,作用是
     

    ③若將裝置A的前面再增加一個鼓入氮氣的裝置,目的是
     
    ;
    ④若在裝置B的后面再增加一個裝有堿石灰固體的干燥管,目的是
     
    。
    (4)準確稱取三份各16.00g的樣品,進行測定,測得BaCO3質量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
    (5)某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質量分數(shù)。小李同學認為即使即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結果仍有可能偏小,理由是:
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:23引用:1難度:0.3
  • 2.化學興趣小組的同學為了探究稀硫酸的化學性質,進行如圖所示實驗:A、B、C、D四支試管中盛有一定量的稀硫酸,向其中分別滴加四種化合物的溶液。請回答下列問題:
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    【查閱資料】碳酸鉀溶液呈堿性。
    (1)四支試管中不能發(fā)生化學反應的是
     
    (填字母)。
    (2)D試管中觀察到
     
    現(xiàn)象,證明稀硫酸能和硝酸鋇溶液發(fā)生化學反應。
    實驗后,將A、C兩支試管中所有物質倒入同一個燒杯中,觀察到有氣泡產生,最終形成無色溶液,為了得出燒杯內廢液的溶質成分,同學們進行了以下實驗探究。
    【提出問題】燒杯中廢液的溶質成分有哪些?(酚酞除外)
    【進行猜想】(3)猜想1:
     

    猜想2:硫酸鈉、硫酸鉀和硫酸。
    【設計實驗】(4)請設計實驗方案,證明猜想2成立。
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    取少量樣品于試管中,加入
     
     
    猜想2成立
    【拓展應用】(5)將燒杯中的廢液直接倒入鑄鐵下水道,會導致的后果是
     
    (答一點即可)。

    發(fā)布:2024/10/25 5:0:2組卷:26引用:1難度:0.5
  • 3.2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成“冰塊”。已知某種可燃冰的化學式為:CH4?8H2O.某?;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣,請你參與:
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    【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質?
    【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
    【猜想與假設】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O丙:NH3、CO2、H2O 丁:CO2、CO、H2O
    你認為
     
    同學的猜想是錯誤的。理由是
     
    。
    【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置,進行驗證:
    (1)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
     

    (2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中
     
    ,由此推斷丁同學猜想正確。
    (3)C裝置的作用是
     
    。
    (4)酒精燈火焰上加網罩的目的是
     
    。
    (5)若將A、B兩裝置顛倒,產生的后果是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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