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為豐富學生的課外活動,學校開展套圈游戲活動。從表中數(shù)據(jù)可以分析得出
2
2
套圈水平高。如果再進行一次同樣的套圈比賽,排名
可能
可能
(填“一定”或“可能”、“不可能”)是這樣。
學生編號 套中次數(shù) 套圈總次數(shù)
1號 9 20
2號 5 10
3號 12 25

【答案】2;可能
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:72引用:1難度:0.5
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