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下雨天,同學(xué)們會帶來各種各樣的雨具.為了放好這些雨具,讓教室更加整潔,需要在教室里放置一個雨具架.某班興趣小組同學(xué)合作進行雨具架的設(shè)計與制作.
請你補充完整他們的設(shè)計思路,在如表中有“橫線”處填上相應(yīng)內(nèi)容:
具體的步驟具體的內(nèi)容
發(fā)現(xiàn)與明確問題
發(fā)現(xiàn)與明確問題
雨具凌亂放置不方便、不衛(wèi)生、不安全,需要設(shè)計一個統(tǒng)一放置雨具設(shè)備.
制定設(shè)計方案
制定設(shè)計方案
收集信息,進行設(shè)計分析,選定材料,確定大小、顏色、形狀和功能等,并畫出③
草圖
草圖
制作模型或原型繪制圖樣,④
制作模型或原型
制作模型或原型
測試、評估及優(yōu)化測試是否達到設(shè)計要求,以優(yōu)化設(shè)計方案、完善產(chǎn)品模型.
產(chǎn)品的使用和維護設(shè)計一份產(chǎn)品使用說明書.
【答案】發(fā)現(xiàn)與明確問題;制定設(shè)計方案;草圖;制作模型或原型
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.9
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  • 1.制定設(shè)計方案的第一步是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.不良的坐姿會影響兒童的身心健康,因此,在市場上出現(xiàn)了不同類型的坐姿矯治器如圖所示.請你根據(jù)要求,設(shè)計一個坐姿矯治器,具體要求為:
    ①能夠固定在不同厚度的桌沿上;
    ②高度可以方便地伸縮,以適應(yīng)不同身高的人;
    ③在使用時,使用者無不適感,也無安全隱患;
    ④可適用于兩種類型.
    根據(jù)下列要求回答問題:
    (1)畫出你的設(shè)計草圖,必要時用文字說明.
    (2)說明你的設(shè)計方案是如何實現(xiàn)伸縮功能的.
    (3)說明通過怎樣的設(shè)計來同時適用兩種類型.
    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.9
  • 3.制訂完善的設(shè)計方案,其一般步驟是( ?。?br />①設(shè)計分析
    ②收集信息
    ③方案篩選
    ④方案構(gòu)思
    ⑤方案呈現(xiàn)
    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.7
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