某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按課本進(jìn)行一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖1所示),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們聞到一股難聞的刺激性氣味,于是對原實(shí)驗(yàn)重新進(jìn)行了設(shè)計(jì)(如圖2所示)。
【實(shí)驗(yàn)方案一】
(1)圖1中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A燒杯中的溶液變紅色
A燒杯中的溶液變紅色
,其中燒杯B的作用是
對照
對照
。
【實(shí)驗(yàn)方案二】
(2)圖2中的無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定著用濾紙折成的大小和形狀相司的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照甲的操作方式分別用注射器向裝置乙和裝置丙中的塑料瓶同時注入五滴濃氨水,然后將針孔處密封,再分別將兩個塑料瓶同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。觀察到乙、丙中相同的現(xiàn)象是
小紙花都變紅
小紙花都變紅
,不同現(xiàn)象是
丙中先變紅
丙中先變紅
。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)由以上2組實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
分子在不斷運(yùn)動,分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān),溫度升高,分子運(yùn)動速率加快
分子在不斷運(yùn)動,分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān),溫度升高,分子運(yùn)動速率加快
。
【分析討論】
(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
裝置密封,不污染空氣(合理即可)
裝置密封,不污染空氣(合理即可)
。(填一條)
注意:若答對第(5)(6)小題獎勵3分,試卷總分值不超過40分。
【實(shí)驗(yàn)方案三】
小林設(shè)計(jì)的方案如圖3所示,用長柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別向左、右兩端的V形玻璃管中同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡膠塞。已知濃鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體,濃氨水會揮發(fā)出氨氣,兩種氣體反應(yīng)生成白色固體氯化銨。
(5)過一會兒后,從圖3中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右,說明氨氣分子運(yùn)動得比氯化氫分子運(yùn)動得
快
快
(填“快”或“慢”)。
(6)寫出圖3中產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式:
氨氣+氯化氫→氯化銨
氨氣+氯化氫→氯化銨
。