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“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。”這句話運用的描寫方法和朗讀時的感情是（　?。?/div>

A．靜態(tài)描寫興奮	B．動態(tài)描寫興奮
C．動靜結(jié)合好奇、疑惑	D．動態(tài)描寫煩悶、厭惡

【考點】寫作手法；朗讀．

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/14 0:0:8組卷：3引用：2難度：0.5

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2．老舍表面上寫貓很“古怪”，實際上卻很喜愛貓。以下和課文《貓》的寫法不相同的一項是（　?。?/div>

A．要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當榮膺海軍上將銜了。

B．它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿勢，想道：“好一個高傲的動物！”

C．當小貓蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候，望去真是美麗。

D．這兔子已經(jīng)二十多斤重了，可還是一刻不停地吃，真是個小貪吃鬼！

發(fā)布：2024/8/25 13:0:9組卷：11引用：2難度：0.5

3．下列語句運用了點面結(jié)合寫法的一項是（　?。?/div>

A．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

B．為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。

C．丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。

D．戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。

發(fā)布：2024/9/28 13:0:2組卷：19引用：3難度：0.5

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