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在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置圖制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的上述發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置序號),你認(rèn)為該裝置中還缺少
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
。裝藥品之前首先要檢查裝置的氣密性,具體的操作是
將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好
將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好
。采用排空氣法收集完氣體后,氧氣驗(yàn)滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿
。
(3)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號,下同),收集裝置是
D
D
、
E
E
,原因分別為:
密度比空氣大
密度比空氣大
、
不易溶于水,且與水不反應(yīng)
不易溶于水,且與水不反應(yīng)
;該反應(yīng)文字(或符號)表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
。用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
B
B
(填字母序號)。
A.生成物中只有氧氣
B.不需加熱
C.需加熱
(4)用F裝置收集氧氣應(yīng)從
m
m
(填“m”或“n”)端進(jìn)氣。
(5)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰固體混合物制取氨氣。
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
A
A
(填裝置序號);
②收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
C或F
C或F
(填裝置序號);
③制氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用
稀硫酸(合理即可)
稀硫酸(合理即可)
(填物質(zhì)名稱)吸收。
【答案】集氣瓶;A;一團(tuán)棉花;將導(dǎo)管置于水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;B;D;E;密度比空氣大;不易溶于水,且與水不反應(yīng);過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣或H2O2
M
n
O
2
H2O+O2;B;m;A;C或F;稀硫酸(合理即可)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.請根據(jù)下列裝置,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:①
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填寫裝置序號),可以用C或D裝置收集氧氣,說明氧氣具有
     
     
    等性質(zhì)。
    (3)長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是
     

    (4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
     

    (5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是
     
    (填寫選項(xiàng)序號)。
    a.烘干
    b.溶解
    c.過濾
    d.洗滌
    (6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/23 12:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.回答問題
    (1)如圖是實(shí)驗(yàn)室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請指出圖中三處明顯錯(cuò)誤。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A
     

    B
     

    C
     

    (2)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①寫出指定儀器的名稱a
     
    。
    ②某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置
     
    來制取。用裝置E來收集,其原因是
     
    收集氧氣的適宜時(shí)刻是
     
    。寫出此反應(yīng)表達(dá)式
     
    。
    ③通常用如圖所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中)可以看到的現(xiàn)象是
     
    ,若選D收集氧氣你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ④實(shí)驗(yàn)結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,試分析造成此后果的可能原因
     
    ,
     
    (要求答出兩點(diǎn)即可)。
    發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 3.請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器b的名稱:
     
    。
    (2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選
     
    ;待收集完畢后應(yīng)先
     
    ,再
     
    。
    (3)某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/22 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.6
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