閱讀材料，完成下列要求。
近期，《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人——習近平總書記用典》在央視綜合頻道晚間播出。
材料一：典故，是繼承傳統(tǒng)文化的綱領，是民族凝聚的重要紐帶，是現(xiàn)代社會開拓發(fā)展的基石。該節(jié)目以習總書記引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，娓娓道來，反響熱烈。習總書記引經(jīng)據(jù)典，是在重溫中國歷史，講述中國故事，繼承中國傳統(tǒng)，總結中國經(jīng)驗，凝練中國精神，是向世界發(fā)出中國聲音。
材料二：學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。在該節(jié)目第八集“腹有詩書氣自華”中，關于如何學習的問題，習總書記給出了具體的進階之路，概括起來就是“學用結合，知行合一”。教育部在新修訂的高中思想政治課程標準中也明確提出，要構建活動型學科課程，將理論觀點的闡述寓于社會生活和學生活動的主題之中，讓學生在體驗社會生活及自身的思維活動中理解理論的旨趣，真正做到“學用結合，知行合一”。
（1）作為一名新時代的中學生，請你運用“實踐的特點”談談如何做到“學用結合，知行合一”。
（2）某校為拓展學生能力，準備開展“學用結合，知行合一”的研學主題活動，請你為該活動寫兩條宣傳標語。