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如圖是實驗室制取氣體的裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
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(1)儀器①的名稱
錐形瓶
錐形瓶
。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
,若選用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(選a或b)通入。
(3)實驗室可選用A裝置做為CO2發(fā)生裝置,與B裝置相比其優(yōu)點是
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率

【答案】錐形瓶;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;b;可以控制反應(yīng)速率
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/4 8:0:5組卷:29引用:2難度:0.8
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  • 1.實驗室用雙氧水與二氧化錳制氧氣、大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 9:0:2組卷:118引用:2難度:0.6
  • 2.CO2是空氣中一種重要的氣體,某小組同學(xué)對CO2進行如下探究。
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    【CO2的制備探究】
    Ⅰ、選擇裝置
    (1)實驗室若要制取并收集較多量CO2,可選擇圖中的
     
    (填字母)裝置。
    Ⅱ、選擇藥品
    小組同學(xué)分別取等質(zhì)量顆粒狀和粉末狀的石灰石樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸(HCl氣體的水溶液,有揮發(fā)性)在圖B中圖1的三頸燒瓶中反應(yīng),采集數(shù)據(jù)如圖2:
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    (2)圖B中圖1中三頸燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式是
     
    。
    (3)據(jù)圖B中圖2分析,表示粉末狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是
     
    (填“a”或“b”)。
    (4)據(jù)圖B中圖3分析,影響測定石灰石樣品中碳酸鈣含量準確性的原因是
     
    (填字母)。
    A.水蒸氣含量增加
    B.稀鹽酸會揮發(fā)出的HCl氣體增加
    C.裝置氣密性不好
    Ⅲ、CO2的含量探究
    地窖中因貯存農(nóng)產(chǎn)品而容易積蓄CO2,根據(jù)相關(guān)要求,CO2短時間接觸容許濃度為18mg/L,某同學(xué)用注射器抽取100mL菜窖中的氣體樣品。
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    (5)按圖C所示裝置進行實驗,將氣體推入足量澄清石灰水,充分反應(yīng):(足量澄清石灰水能對通入其中的CO2氣體完全吸收)
    ①裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式
     
    。
    ②多孔球泡的作用是
     
    。
    (6)下列說法可能導(dǎo)致測得的CO2含量偏小的是
     
    (填字母)。
    A.緩慢推動注射器活塞
    B.抽取氣體前未將注射器內(nèi)空氣排凈

    發(fā)布:2024/10/25 3:0:4組卷:87引用:1難度:0.4
  • 3.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)
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    (1)寫出指定儀器名稱:①
     
     ②
     

    (2)實驗室制取和收集CO2氣體時應(yīng)選用
     
     兩裝置相連接,用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是
     

    (3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是
     
    ;用排水法收集O2完畢后停止實驗時的操作順序是
     

    (4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
     

    (5)用F裝置做氫氣還原氧化銅的實驗時,先通一會兒氫氣的目的是
     
    ;做該實驗時,如果所用試管破裂的原因可能是:
     
     
    等.
    (6)若用A裝置進行木炭還原氧化銅實驗并檢驗氣體產(chǎn)物,還需補充部分裝置.補充裝置中所需的儀器是
     
    ,所需的化學(xué)藥品為
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:9引用:1難度:0.5
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