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2023-2024學年廣東省外語外貿(mào)大學實驗中學高三(上)期中政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
社交化閱讀作為一種全新閱讀模式,以線上分享、互動、傳播為特征,正成為數(shù)字時代的閱讀潮流。點開網(wǎng)絡閱讀平臺上的一部小說,讀者可以在每段后面寫“段評”,每章后面寫“章評”,還可以點贊、吐槽、糾錯、編段子,妙趣橫生。
傳統(tǒng)閱讀以作品為核心,側重個人品讀,不易受干擾。社交化閱讀則以讀者為核心,凸顯閱讀的社交屬性,能極大地激發(fā)閱讀興趣,使讀者在便捷獲取大量信息的同時,還可以通過發(fā)帖、評論、彈幕等來幫助作者生成創(chuàng)作內容,獲得與作者共創(chuàng)閱讀內容的奇妙體驗。與傳統(tǒng)閱讀相比,社交化閱讀更容易分散注意力,產(chǎn)生淺閱讀和泛娛樂化閱讀等問題。
雖然社交化閱讀日益流行,但傳統(tǒng)閱讀依然保持強大的生命力,在圖書館、書店或農(nóng)家書屋等實體場景里浸潤書香仍是許多人的優(yōu)先選擇。在閱讀中傳承文明,關系到個人的素質提升與國家的興旺發(fā)達。無論閱讀的模式、場景等如何變化,開卷有益始終不變,閱讀的意義始終不變。
(1)有人認為,隨著數(shù)字時代的發(fā)展,社交化閱讀必將取代傳統(tǒng)閱讀。結合材料,運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理對這一觀點進行辨析。
(2)結合材料,運用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識,分析閱讀為什么會出現(xiàn)“變”與“不變”的現(xiàn)象。
(3)假設你是某社交化閱讀平臺上的作者,請運用兩種創(chuàng)新思維方法,談談你將如何進行創(chuàng)作。要求:思維方法和具體做法相對應。
【考點】
矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理
;
文化傳承與創(chuàng)新
;
辯證認識和運用發(fā)散思維和聚合思維
;
超前思維的方法與意義
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/7 8:0:9
組卷:75
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
杭州亞運會數(shù)字人點火儀式是普遍性與特殊性的對立統(tǒng)一。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/19 1:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
2.
2023年7月,國務院印發(fā)通知,要求在全國范圍內和特定區(qū)域復制推廣第七批共24項自貿(mào)試驗區(qū)改革試點經(jīng)驗,其中,“跨境人民幣全程電子繳稅”和“推廣知識產(chǎn)權海外侵權責任險”兩項經(jīng)驗源自廣東自貿(mào)試驗區(qū)。改革試點經(jīng)驗推廣的哲學依據(jù)是( )
①要遵循從普遍到特殊再到普遍的認識秩序
②任何事物都是普遍性與特殊性的對立統(tǒng)一
③特殊性寓于普遍性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來
④特殊性離不開普遍性,特殊性之中包含著普遍性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/19 9:0:1
組卷:5
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
民主是豐富多彩的。民主是全人類的美好追求和共同價值,是各國人民的權利,而不是少數(shù)國家的專利。民主是歷史的、具體的、發(fā)展的,實現(xiàn)民主有多種方式,不可能千篇一律。習近平總書記深刻指出:“一個國家是不是民主,應該由這個國家的人民來評判,而不應該由外部少數(shù)人指手畫腳來評判。國際社會哪個國家是不是民主的,應該由國際社會共同來評判,而不應該由自以為是的少數(shù)國家來評判?!笔澜缟蠜]有定于一尊的制度模板,也沒有放之四海而皆準的民主模式,更不能想象突然就搬來一座政治制度上的“飛來峰”。我們要堅定對中國特色社會主義政治制度的自信,堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,把發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。
(1)結合材料,運用“矛盾問題的精髓”的知識,談談你對“實現(xiàn)民主有多種方式,不可能千篇一律”的認識。
(2)民主不是少數(shù)國家的專利,用單一的標尺衡量世界豐富多彩的政治制度,用單調的眼光審視人類五彩繽紛的政治文明,本身就是不民主的。請為國際社會如何正確認識對待不同的民主模式提兩條具體建議。
發(fā)布:2024/10/23 6:0:3
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
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