下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　?。?br />

A排列順序 B化學史

①凈化水程度由低到高：蒸餾、過濾
②地殼中元素含量由低到高：硅、氧
③一個分子中原子總數(shù)由多到少：NH₃、CH₄ ①用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫
②發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮
③相對原子質(zhì)量測定：門捷列夫

C性質(zhì)與用途 D物質(zhì)的鑒別

①活性炭有吸附性：冰箱除味劑
②石墨有導電性：用于制造干電池石墨電極
③金剛石硬度大：切割玻璃、金屬片 ①蒸餾水和酒精：聞氣味
②雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳
③二氧化碳和氮氣：用燃著的木條

A．A

B．B

C．C

D．D

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：68引用：3難度：0.2

相似題

1．區(qū)分紅磷、硫粉、鐵絲這三種物質(zhì)，最為簡便的方法是（　?。?/h2>
A．測定密度 B．加熱分解 C．加水溶解 D．觀察顏色
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：0引用：2難度：0.5
解析
2．圖中A～I表示初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C、E、F為單質(zhì)，其余均為氧化物。B中兩種元素的原子個數(shù)之比為2：5；D的相對分子質(zhì)量為40；F在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物生成物和反應條件已略去：

（1）G的顏色是

色。
（2）寫出下列反應的化學方程式。
①A→B：

。
②C與E：

。
③H→F：

。
發(fā)布：2024/10/24 6:0:4組卷：46引用：1難度：0.5
解析
3．學會用化學知識解決問題是學習化學的一項重要任務，下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的一組是（　?。?/h2>
A．氨水和蒸餾水——酚酞溶液
B．空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量——燃著的木條
C．氯酸鉀和二氧化錳——觀察顏色
D．水和雙氧水——二氧化錳
發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
解析

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A排列順序	B化學史
①凈化水程度由低到高：蒸餾、過濾 ②地殼中元素含量由低到高：硅、氧 ③一個分子中原子總數(shù)由多到少：NH₃、CH₄	①用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫 ②發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮 ③相對原子質(zhì)量測定：門捷列夫
C性質(zhì)與用途	D物質(zhì)的鑒別
①活性炭有吸附性：冰箱除味劑 ②石墨有導電性：用于制造干電池石墨電極 ③金剛石硬度大：切割玻璃、金屬片	①蒸餾水和酒精：聞氣味 ②雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳 ③二氧化碳和氮氣：用燃著的木條

1．區(qū)分紅磷、硫粉、鐵絲這三種物質(zhì)，最為簡便的方法是（ ?。?/h2>