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物理上常把電流的形成與水流的形成進(jìn)行類比。閱讀以下材料,完成填空和推導(dǎo)。
(1)水管中的水朝一定方向流動(dòng),就會(huì)形成水流。如圖1所示,設(shè)水流動(dòng)的速度為v,水管的橫截面積為S,水的密度為ρ,則在t時(shí)間內(nèi)流過(guò)水管某一橫截面的水的體積V=
vtS
vtS
,在t時(shí)間內(nèi)流過(guò)該橫截面的水的質(zhì)量m=
ρvtS
ρvtS
,單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)該橫截面的水的質(zhì)量即水流量I′=
ρvS
ρvS
。
(2)導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)就會(huì)形成電流。物理學(xué)中把單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷量叫做電流強(qiáng)度,用I表示。如圖2所示,已知金屬導(dǎo)體的橫截面積為S,導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電荷數(shù)為n,每個(gè)自由電荷的電荷量為q,自由電荷定向移動(dòng)的速度為v,請(qǐng)你仿照(1)中水流量的推導(dǎo)過(guò)程,推導(dǎo)出電流強(qiáng)度I的表達(dá)式。(用已知量符號(hào)表示)
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【考點(diǎn)】電流的形成
【答案】vtS;ρvtS;ρvS
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9組卷:70引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.1821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫;另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”,把這一電路叫“熱電偶電路”。某研究小組的同學(xué)們按如圖所示的電路,模擬塞貝克實(shí)驗(yàn),探究了決定“熱電流”大小的因素,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):
    兩接點(diǎn)間的溫差/℃ 0 1 100 200 300 500
    電路中的電流電路中的電流/10A 0.00 0.01 0.64 1.42 2.29 4.17
    請(qǐng)根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說(shuō)明:
    (1)冰水混合物屬于
     
    (選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”)
    (2)產(chǎn)生熱電流的條件是
     
    、
     

    (3)根據(jù)熱電流的特點(diǎn),猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用:
     

    發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:72引用:1難度:0.5
  • 3.請(qǐng)閱讀《研究物理問(wèn)題常用的方法》并回答。
    研究物理問(wèn)題常用的方法
    在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了具體的物理知識(shí),還接觸到了許多物理研究方法,其中控制變量法、模型法、類比法、等效替代法和轉(zhuǎn)換法等是研究物理問(wèn)題時(shí)常見(jiàn)的方法。比如在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要控制電阻不變,這是用了控制變量法;在研究杠桿的平衡條件時(shí),需要將實(shí)際的硬棒抽象為沒(méi)有質(zhì)量的杠桿模型,這是用了模型法;學(xué)習(xí)電流的概念時(shí)將電流與水流類比,這是用了類比法;耳熟能詳?shù)摹安軟_稱象”,使大量石塊對(duì)船的作用效果與大象對(duì)船的作用效果相同,從而通過(guò)稱量石塊的質(zhì)量得出了大象的質(zhì)量,這是用了等效替代法。
    轉(zhuǎn)換法在很多地方也有運(yùn)用。將不可見(jiàn)、不易見(jiàn)的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成可見(jiàn)、易見(jiàn)的現(xiàn)象,或者將難以測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量轉(zhuǎn)換為能夠測(cè)量或測(cè)準(zhǔn)的物理量,都是用了轉(zhuǎn)換法。比如通過(guò)微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大??;通過(guò)電流的熱效應(yīng)和磁效應(yīng)判斷電流的存在;根據(jù)磁體吸引大頭針數(shù)量的多少判斷磁體磁性的強(qiáng)弱;在電熱絲加熱煤油的實(shí)驗(yàn)中用煤油溫度的變化反映電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生熱量的多少等等,都用到了轉(zhuǎn)換法。
    此外,很多測(cè)量?jī)x器也利用了轉(zhuǎn)換法。比如用實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的液體溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí),我們是根據(jù)溫度計(jì)中液柱的長(zhǎng)短來(lái)識(shí)別溫度高低的,這就是將溫度的測(cè)量轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度的測(cè)量。同理,利用電流表測(cè)電流時(shí),我們是在量程確定的情況下根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度來(lái)識(shí)別電流大小的,這就是將電流的測(cè)量轉(zhuǎn)化為角度的測(cè)量。
    請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
    (1)根據(jù)電路中的小燈泡正在發(fā)光,可判斷出此時(shí)電路中有電流,這一判斷采用的研究方法是
    。(選填選項(xiàng)前的字母)
    A.控制變量法
    B.等效替代法
    C.轉(zhuǎn)換法
    D.模型法
    (2)如圖所示的測(cè)量?jī)x器中,將所測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化為角度測(cè)量的是
    。
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    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.5
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