閱讀材料，完成下列要求。
閩西，是一塊英雄浴血、彪炳史冊的紅色圣地。這里燃燒著不滅的紅色火種，矗立著座座信仰的豐碑。紅色，是每個閩西兒女的“底色”，也是閩西這塊紅土地的“魂”。
學(xué)黨史，總書記強調(diào)要用好紅色資源。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下，閩西充分利用現(xiàn)有的紅色教育基地，承接全國各地黨員干部的培訓(xùn)：發(fā)掘社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)中的文化能人和熱心人士，組成紅色故事業(yè)余宣講團，用群眾喜聞樂見的形式和年輕人喜歡的視角和表達方式，讓理論宣講更接地氣；創(chuàng)新紅色文化傳播平臺，建設(shè)紅色文化數(shù)字化管理平臺，發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，打磨紅色文藝精品，增強紅色文化影響力；加大對革命舊址、遺址維修保護的同時，整合紅色、綠色生態(tài)資源，形成若干條紅色+生態(tài)旅游路線，把紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，拓寬群眾致富渠道。
如今，既傳承紅色精神又保護綠水青山的閩西，把紅色文化轉(zhuǎn)化為建設(shè)文化，把紅色文化精神轉(zhuǎn)化為加快綠色發(fā)展、改善民生、勇于改革創(chuàng)新的強大精神動力，譜寫了閩西徹底擺脫絕對貧困的壯麗篇章。
（1）結(jié)合材料，運用文化生活知識，說明閩西是如何通過講好紅色故事以傳承紅色基因。
（2）用好紅色資源，傳承紅色精神，助推閩西徹底擺脫絕對貧困。結(jié)合材料，運用辯證唯物論對此加以分析。
（3）后脫貧時代，如何更好地鞏固脫貧成果，可持續(xù)減貧，我們?nèi)孕杞永m(xù)奮斗。作為新時代有為青年，請運用所學(xué)知識，為閩西人民制定一份簡要的幫扶計劃。
要求：①使用思想政治學(xué)科術(shù)語；②緊扣主題，邏輯清晰；③不得泄露個人信息；④可從指導(dǎo)思想、目標(biāo)、措施三個角度或其他角度設(shè)計，字?jǐn)?shù)不少于150字。