試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家三人走在蘇格蘭高原上,碰巧看到一只黑山羊?!霸瓉硖K格蘭的山羊是黑色的。”天文學(xué)家道。物理學(xué)家說:“不對(duì),僅憑一次觀察,只能說蘇格蘭至少有一只羊是黑色的?!睌?shù)學(xué)家道:“也不對(duì),只能說在這一刻,我們從這看過去,這只羊有一側(cè)表面是黑色的?!庇腥藢⑦@個(gè)故事歸結(jié)為“蘇格蘭黑山羊理論”。這啟示我們看待問題( ?。?br />①要著眼于事物的全局
②要堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)
③要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)
④要發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.2023年10月23日,日本完成了第二輪核污水排放,兩次核污水排放使得超過1.5萬噸核污水流入海洋。日本政府不顧國內(nèi)外多方強(qiáng)烈抗議,出于一己之私,悍然強(qiáng)推排海行徑,勢(shì)必對(duì)全球海洋環(huán)境、食品安全和人類健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。日本向海洋排放核污水(  )
    ①說明了任何事物之間存在這樣或那樣的聯(lián)系
    ②啟示我們必須從整體出發(fā),尋求最佳方案
    ③表明部分影響整體,部分的功能會(huì)影響整體的功能
    ④說明整體的功能、狀態(tài)及變化影響部分

    發(fā)布:2024/10/14 8:0:4組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.9月7日下午,習(xí)近平總書記在黑龍江省哈爾濱市組織召開新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì),強(qiáng)調(diào)牢牢把握東北的重要使命,奮力譜寫東北全面振興新篇章,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),針對(duì)新挑戰(zhàn)新困難,總書記為新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興,謀定方向,指明重點(diǎn),圍繞三個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)代化系統(tǒng)謀劃全面布局。這表明( ?。?br />①部分影響整體,要重視部分的作用
    ②人類實(shí)踐的多樣性決定事物聯(lián)系的多樣性
    ③只有把握事物之間的本質(zhì)聯(lián)系才能推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展
    ④全面布局實(shí)現(xiàn)了各個(gè)領(lǐng)域各自功能的最大化

    發(fā)布:2024/10/16 12:0:2組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.香江潮涌,紫荊花開。1997年7月1日,香港回到祖國的懷抱,洗刷了民族百年恥辱,完成了實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的重要一步。香港從此開啟了歷史新紀(jì)元,走上了同祖國內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的寬廣道路。依托祖國的強(qiáng)大支持,今日香港關(guān)山飛渡、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。在“一國兩制”下,香港不僅保持原有特色和自身優(yōu)勢(shì),更連接了祖國內(nèi)地的優(yōu)質(zhì)資源,搭乘上發(fā)展“快車”,提高了參與度,國際競爭力持續(xù)增強(qiáng)。
    強(qiáng)大的祖國,是香港最堅(jiān)實(shí)的依靠;祖國的強(qiáng)大,也需要包括香港同胞在內(nèi)的每個(gè)中華兒女的奮斗。香港背靠祖國,受益于國家發(fā)展,也要致力于為國家建設(shè)添磚加瓦。香港各界人士要弘揚(yáng)愛國愛港傳統(tǒng),繼續(xù)積極投身國家改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),努力在“十四五”規(guī)劃、粵港澳大灣區(qū)和“前海方案”等重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)中發(fā)揮香港所長,貢獻(xiàn)國家所需,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。
    強(qiáng)大的祖國,是香港最堅(jiān)實(shí)的依靠;祖國的強(qiáng)大,也需要包括香港同胞在內(nèi)的每個(gè)中華兒女的奮斗。結(jié)合材料,運(yùn)用整體與部分的關(guān)系的知識(shí)對(duì)此加以說明。

    發(fā)布:2024/10/14 9:0:2組卷:0引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正