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某同學(xué)做同主族元素性質(zhì)相似性、遞變性實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見下表,表中的“實(shí)驗(yàn)方案”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系).
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將少量氯水滴加到NaBr溶液中,振蕩后加入適量CCl4,振蕩,靜置. A.浮在水面上,熔成小球,不定向移動(dòng),隨后消失.
②將一小塊金屬鈉放入冷水中. B.分層,上層無色,下層紫色.
③將少量溴水滴加到NaI溶液中,振蕩后加入適量CCl4,振蕩,靜置 C.浮在水面上,熔成小球,不定向移動(dòng),并伴有輕微的爆炸聲,很快消失.
④將一小塊金屬鉀放入冷水中. D.分層,上層無色,下層紅棕色.
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
探究同主族元素性質(zhì)的相似性和遞變性
探究同主族元素性質(zhì)的相似性和遞變性

(2)實(shí)驗(yàn)用品:
①試劑:金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、CCl4、0.1mol?L-1NaBr溶液、0.1mol?L-1NaI溶液等;
②儀器:
試管
試管
、
膠頭滴管
膠頭滴管
、鑷子、小刀、玻璃片等.
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(填寫與實(shí)驗(yàn)方案對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和化學(xué)方程式):
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  化學(xué)方程式
D
D
Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
A
A
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2Na+2H2O═2NaOH+H2
B
B
Br2+2NaI═2NaBr+I2
Br2+2NaI═2NaBr+I2
C
C
2K+2H2O═2KOH+H2
2K+2H2O═2KOH+H2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
同主族元素性質(zhì)相似,自上而下元素原子失電子能力增強(qiáng),得電子能力減弱
同主族元素性質(zhì)相似,自上而下元素原子失電子能力增強(qiáng),得電子能力減弱

(5)①請(qǐng)從原子結(jié)構(gòu)的角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
由于同主族元素原子最外層電子數(shù)相同,所以同主族元素性質(zhì)相似.又由于隨著原子序數(shù)的遞增,原子半徑逐漸增大,原子核對(duì)最外層電子的吸引力減弱,所以元素原子得電子能力減弱,失電子能力增強(qiáng)
由于同主族元素原子最外層電子數(shù)相同,所以同主族元素性質(zhì)相似.又由于隨著原子序數(shù)的遞增,原子半徑逐漸增大,原子核對(duì)最外層電子的吸引力減弱,所以元素原子得電子能力減弱,失電子能力增強(qiáng)

②由于F2過于活潑,很難設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱.試舉例一個(gè)事實(shí)說明氟元素的非金屬性比氯元素強(qiáng):
F2能置換出水中的氧,而Cl2不能置換出水中的氧(或HF的穩(wěn)定性強(qiáng)于HCl)
F2能置換出水中的氧,而Cl2不能置換出水中的氧(或HF的穩(wěn)定性強(qiáng)于HCl)

【答案】探究同主族元素性質(zhì)的相似性和遞變性;試管;膠頭滴管;D;Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2;A;2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;B;Br2+2NaI═2NaBr+I2;C;2K+2H2O═2KOH+H2↑;同主族元素性質(zhì)相似,自上而下元素原子失電子能力增強(qiáng),得電子能力減弱;由于同主族元素原子最外層電子數(shù)相同,所以同主族元素性質(zhì)相似.又由于隨著原子序數(shù)的遞增,原子半徑逐漸增大,原子核對(duì)最外層電子的吸引力減弱,所以元素原子得電子能力減弱,失電子能力增強(qiáng);F2能置換出水中的氧,而Cl2不能置換出水中的氧(或HF的穩(wěn)定性強(qiáng)于HCl)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.常溫下,NO、NO2是有毒性氣體,既有還原性又有氧化性.NO2的沸點(diǎn)是21℃,-11.2℃時(shí)凝固成無色晶體,與NaOH溶液能反應(yīng).NO的沸點(diǎn)是-152℃,與NaOH溶液不反應(yīng),但與NO2混合時(shí)可以與NaOH溶液反應(yīng).
    Ⅰ、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1裝置證明銅和稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO.(加熱裝置和夾持裝置均已略去,氣密性已檢驗(yàn),F(xiàn)是用于鼓入空氣的打氣球).實(shí)驗(yàn)操作為:
    ①將B裝置下移,用反應(yīng)產(chǎn)生的CO2趕走裝置中的空氣,趕凈后,立即將B裝置上提.
    ②將A裝置中銅絲放入稀HNO3中,給A裝置微微加熱.
    試回答下列問題:
    (1)B儀器的名稱是
     
    .從裝置的設(shè)計(jì)看,確定E中空氣已被趕凈的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (2)檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物是NO的實(shí)驗(yàn)操作是
     

    (3)D溶液的作用是
     
    .(用化學(xué)方程式表示)
    (4)由于E處設(shè)計(jì)不當(dāng),開始收集的氣體出現(xiàn)淺的紅棕色,你認(rèn)為該裝置如何改正
     

    Ⅱ、銅與濃HNO3反應(yīng)生成NO2,有同學(xué)認(rèn)為可能混有NO,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)利用圖2所示的一些裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器連接順序?yàn)?!--BA-->
     
    .(用字母表示)
    (2)證明反應(yīng)后得到的是NO2和NO混合氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (3)已知飽和硝酸銅溶液顯藍(lán)色,上述制取NO2得到的溶液卻是綠色,有同學(xué)分析可能是溶解了NO2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論是否正確
     

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:32引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.為了證明銅和稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮?dú)怏w,某學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示(加熱裝置與固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是可控制氣體流向,用于鼓入空氣的雙連打氣球.
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當(dāng)C處產(chǎn)生白色沉淀時(shí),立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學(xué)生設(shè)計(jì)此步操作的目的為
     

    (2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)裝置E中開始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深.假設(shè)裝置E的體積為66mL,空氣殘留量為10mL,要鼓入
     
    mL的空氣才能將NO全部氧化(設(shè)氧氣占空氣體積的
    1
    5
    ,且所有氣體都在同溫同壓下).
    (4)一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
     
    、
     
    (用離子方程式表示)

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:19引用:1難度:0.1
  • 3.某小組探究Na2S溶液與KMnO4溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程如下:
    實(shí)驗(yàn)過程Ⅰ:向5mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)中滴加約0.3mL0.01mol?L-1Na2S溶液后,紫色變淺(pH<1),生成棕褐色沉淀(MnO2)。
    實(shí)驗(yàn)過程Ⅱ:向5mL0.01mol?L-1Na2S溶液中滴加約0.3mL0.01mol?L-1酸性KMnO4溶液(pH=0)后,溶液呈淡黃色(pH≈8),生成淺粉色沉淀(MnS)。
    已知:
    M
    n
    O
    -
    4
    在強(qiáng)酸性條件下被還原為Mn2+,在近中性條件下被還原為MnO2
    ②單質(zhì)硫可溶于硫化鈉溶液,溶液顯淡黃色。
    下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 23:30:1組卷:26引用:1難度:0.6
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