1．如圖所示，小金同學(xué)想要較為精確的測量物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度，他設(shè)計(jì)的測量方案如下：
①將封面在內(nèi)的10張紙合攏；
②用分度值為1cm的刻度尺測出這10張紙的厚度l；
③算出每張紙的厚度d=。
請你指出該同學(xué)設(shè)計(jì)方案中存在的三處不足，并加以改正。
（1）不足：；
改正：。
（2）不足：；
改正：。
（3）不足：；
改正：。

2．物理興趣小組的同學(xué)用兩種方法測量微小量的長度。方法甲：用如圖所示的方法測量一枚硬幣的厚度，該硬幣的厚度是 mm。方法乙：一本漫畫書除封面和封底外頁碼共有78頁，測得78頁紙張的厚度為4.0mm,則該書每張紙的厚度約為 mm。請說出方法乙比方法甲好的理由：。

3．某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個(gè)如圖甲所示的鋼絲圓，再用一把刻度尺去測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖甲所示，該細(xì)銅絲的直徑為 cm。圖乙停表示數(shù)為 s。