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習(xí)近平總書記指出,只有用自己的手攥緊中國(guó)種子,才能端穩(wěn)中國(guó)飯碗,才能實(shí)現(xiàn)糧食安全。種源要做到自主可控,種業(yè)科技就要自立自強(qiáng),這是一件具有戰(zhàn)略意義的大事。糧食事關(guān)國(guó)運(yùn)民生,糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),種優(yōu)則糧豐,種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”,是確保國(guó)家糧食安全的源頭。某班以“做強(qiáng)種子‘芯片’,保障糧食安全”為主題,召開主題班會(huì),某同學(xué)在闡述種子與糧食安全關(guān)系問題時(shí)提出,只要把中國(guó)的種子攥在我們自己的手里,中國(guó)的飯碗就能端穩(wěn),糧食安全就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》“正確運(yùn)用判斷”的有關(guān)知識(shí),對(duì)該同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.4
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  • 1.要形成一個(gè)恰當(dāng)?shù)呐袛啵仨毦邆涞臈l件有( ?。?br />①要對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況有正確的認(rèn)識(shí)
    ②要運(yùn)用內(nèi)涵明確、外延確定的概念構(gòu)成判斷
    ③多使用復(fù)合判斷,少用簡(jiǎn)單判斷
    ④可以用問句等語言形式
    發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.5
  • 2.在學(xué)習(xí)和生活中,我們總要對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象作出判斷。判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。一個(gè)判斷的形成途徑包括(  )
    ①通過實(shí)踐直接對(duì)對(duì)象進(jìn)行觀察或調(diào)查,然后作出判斷
    ②通過學(xué)習(xí),從已有的知識(shí)中獲取間接經(jīng)驗(yàn)來判斷
    ③借助已有的判斷,合乎邏輯地推出一個(gè)新的判斷
    ④把相關(guān)概念累加,形成一個(gè)概念組合體
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.6
  • 3.判斷這種思維方式通常表現(xiàn)為兩個(gè)或更多概念之間的聯(lián)系,當(dāng)人們以判斷形式確定概念之間的特定關(guān)系時(shí),就是在進(jìn)行斷定。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)過程中運(yùn)用判斷形式,把認(rèn)識(shí)的結(jié)果固定下來。據(jù)此回答下題。
    判斷的基本特征包括( ?。?br />
    ①內(nèi)涵清晰 ②有所斷定 ③有真有假 ④外延明確
    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:6引用:0難度:0.8
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