古詩(shī)詞文練習(xí)。
（1）默寫(xiě)下列詩(shī)句，填在橫線上。
①
人非生而知之者
人非生而知之者
，孰能無(wú)惑？
②莫等閑，
白了少年頭
白了少年頭
，空悲切。
③我欲乘風(fēng)歸去，
又恐瓊樓玉宇
又恐瓊樓玉宇
，
高處不勝寒
高處不勝寒
。
（2）請(qǐng)賞析下列詩(shī)句，可以從多角度進(jìn)行。
??山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
詩(shī)句本意是詩(shī)人在山路上行走，當(dāng)認(rèn)為無(wú)路可走時(shí)卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。詩(shī)句蘊(yùn)含哲理：告訴人們，當(dāng)你認(rèn)為前路渺茫時(shí)，往往在轉(zhuǎn)角處充滿希望。激勵(lì)遭遇失敗的人們，不要絕望，要對(duì)明天充滿希望，因此這一名句千百年來(lái)被人們引用。
詩(shī)句本意是詩(shī)人在山路上行走，當(dāng)認(rèn)為無(wú)路可走時(shí)卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。詩(shī)句蘊(yùn)含哲理：告訴人們，當(dāng)你認(rèn)為前路渺茫時(shí)，往往在轉(zhuǎn)角處充滿希望。激勵(lì)遭遇失敗的人們，不要絕望，要對(duì)明天充滿希望，因此這一名句千百年來(lái)被人們引用。
（3）詩(shī)詞的魅力在于它可以集人文、自然、歷史于一身。小華寫(xiě)出了一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你按照他的要求補(bǔ)充下聯(lián)。
上聯(lián)：玄武湖畔望金陵，千古六朝山水
下聯(lián)：①
明孝陵前思華夏
明孝陵前思華夏
，②
萬(wàn)代千年黃陵
萬(wàn)代千年黃陵
??小華的要求：①空處需要填寫(xiě)一處地名及風(fēng)景；②處與上聯(lián)應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)，表現(xiàn)古都南京的特征。
