1．見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)美德。但近年來(lái)，幫人不成反被告，好心人屢遭訛詐。對(duì)此，《民法典》設(shè)立“好人條款”鼓勵(lì)助人為樂(lè)。做好事有法律保障體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持（　?。?/div>

2．閱讀材料，完成下列要求。
習(xí)近平在評(píng)論法治與德治時(shí)講到：法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律。法安天下，德潤(rùn)人心。
中國(guó)古代有“以吏為師，以法為教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部既要有“言不中法者，不聽(tīng)也；行不中法者，不高也；事不中法者，不為也”的法治思維和法治能力，也要有“以德修身、以德立威、以德服眾”的君子之范。抓住這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，就抓住了德法結(jié)合的根本。
（1）根據(jù)材料，分析法治與德治的關(guān)系。
（2）襄陽(yáng)某中學(xué)致力于營(yíng)造“學(xué)法用法守法，讓法常駐心中”的良好校園氛圍。請(qǐng)你為此設(shè)計(jì)兩種具體活動(dòng)形式。

3．“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾”“民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗”。這些法律條文透露出（　?。?/div>