閱讀下面的文言文,完成后面習題。
良將李牧
司馬遷 李牧者,趙之良將也。常居雁門,備匈奴。以便宜①置吏,市租皆輸入莫府②,為士卒費。日擊數牛饗③士,習射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜④,急入收保⑤,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火起,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。
趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來,出戰(zhàn),數不利,失亡多。復請李牧。李牧至如故約匈奴數歲無所得。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士⑥五萬人,彀者十萬人,悉勒習戰(zhàn)。李牧多為奇陣,大破殺匈奴十余騎。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。
(節(jié)選自《史記?廉頗藺相如列傳》有刪改)
【注釋】①便(biàn)宜:依照實際情況靈活掌握。②莫府:即幕府。③饗(xiǎng):用酒食招待。④入盜:入侵。⑤收保:收攏人馬物資退入營堡?!氨!蓖ā氨ぁ薄"薨俳鹬浚耗軟_鋒陷陣的勇士。
(1)用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏,劃兩處。
李牧至如故約匈奴數歲無所得。
(2)解釋加點的詞。
①輒入收保 就就
②趙王讓李牧 責備責備
③使他人代將 派派
④皆愿一戰(zhàn) 全,都全,都
(3)將下列句子翻譯成現代漢語。
①如是數歲,亦不亡失。
②趙王怒,召之,使他人代將。
(4)李牧在治軍方面與周亞夫有什么共同點?李牧又有什么獨特之處?
共同點:治軍嚴謹(恪盡職守、令出如山) 堅持原則(剛正不阿、不取悅君主)治軍嚴謹(恪盡職守、令出如山) 堅持原則(剛正不阿、不取悅君主)
獨特之處:李牧做到了厚遇戰(zhàn)士(在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上以退為進,蓄勢以待)李牧做到了厚遇戰(zhàn)士(在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上以退為進,蓄勢以待)
【答案】就;責備;派;全,都;治軍嚴謹(恪盡職守、令出如山) 堅持原則(剛正不阿、不取悅君主);李牧做到了厚遇戰(zhàn)士(在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上以退為進,蓄勢以待)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23難度:0.5
相似題
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1.周昌者,沛人也。及高祖起沛,從沛公。昌為人強力,敢直言。昌嘗燕時①入奏事,高帝方擁戚姬,昌還走。高帝逐得,騎周昌項,問曰:“我何如主也?”昌仰曰:“陛下即桀紂之主也?!鄙闲χ?,然尤憚周昌。及帝欲廢太子,而立戚姬子如意為太子,大臣固爭之莫能得,上以留侯策止。而周昌廷爭之強,上問其說,昌為人吃,又盛怒,曰:“臣口不能言,然臣期……期知其不可。陛下雖欲廢太子,臣期……期不奉詔。”上欣然而笑。既罷,呂后見周昌,跪謝曰:“微君,太子幾廢?!?br /> 是歲,戚姬子如意為趙王,年十歲,高祖憂萬歲之后不全也。乃召周昌,謂曰:“吾欲固煩公,公強為我相趙王?!庇谑轻阌反蠓蛑懿秊橼w相。高祖崩,呂太后使使召趙王,其相周昌令王稱疾不行。使者三反,呂后患之,乃使使召周昌。昌既被征,太后使使召趙王,王果來,至長安月余,見鴆殺。昌謝病不朝見,三歲而卒,謚曰悼侯。
【注】①燕時:“燕”通“宴”,安閑。燕時,指休息的時候。
(1)下列句中的“之”與“陛下即桀紂之主也”中的“之”的意義和用法相同的一項是
A.有良田、美池、桑竹之屬 B.多助之至
C.具答之 D.悵恨久之
(2)下列對本文內容的理解有誤的一項是
A.周昌為人耿直,敢于直諫,曾當面指責劉邦如桀紂,反對改立太子。
B.漢高祖劉邦處事不拘小節(jié),為社稷立賢不立嫡,雖未成功但不愧是一代開國明君。
C.周昌堅決反對劉邦立如意為太子,高祖死后。他卻極力維護趙王安全。
D.趙王如意被呂后執(zhí)意召至長安,被毒殺,最終消除了呂后心頭之患。
(3)解釋下列加點字。
①及高祖起沛
③使者三反
(4)翻譯下列句子。
①大臣固爭之莫能得,上以留侯策止。
②微君,太子幾廢。發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面一篇文言文,完成下題。
【甲】富貴不能淫 景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?br /> 孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?br />【乙】唐雎不辱使命 秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br /> 秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?br />(1)下面加點詞的解釋,不正確的一項是A.一怒而諸侯懼,安居而天下熄。 天下熄:指戰(zhàn)爭停息,天下太平。 B.子未學禮乎?丈夫之冠也。 冠:行冠禮。 C.以君為長者,故不錯意也。 錯意:在意。 D.亦免冠徒跣,以頭搶地爾。 徒跣:赤腳走在路上。
A.必敬必戒,無違夫子——一定要恭敬、小心謹慎,不要違背你的丈夫。
B.得志,與民由之——得志的時候和百姓一同遵循正道而行。
C.大王加惠,以大易小,甚善——大王給與恩惠,用大的交換小的,很好。
D.雖千里不敢易也,豈直五百里哉——雖然是方圓千里的土地也不敢交換,但又哪里只是用五百里的土地交換呢?
(3)下面對兩篇文章的理解,有誤的一項是
A.甲乙兩文的出處不同。甲文出自《孟子》,孟子是繼孔子之后儒家學派的又一位大師,被推尊為“亞圣”,《孟子》是記錄孟子的言論、活動的著作;乙文出自《戰(zhàn)國策?魏策》,《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據戰(zhàn)國時期史料整理編輯的。
B.甲乙兩文的內容不同。甲文是討論“何謂大丈夫”的問題。孟子針對景春的觀點,提出自己心目中的大丈夫的標準。乙文寫的是安陵君面對強泰企圖用“五百里之地易安陵”的政治騙局,而派唐雎出使秦國一事,表現了安陵君維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢于斗爭的精神。
C.甲乙兩文的寫作方法不同。甲文用的是議論文的筆法,先就景春提出的“大丈夫”的錯誤觀點進行反駁,孟子在此基礎上提出“大丈夫”的三個標準;乙文用的是小說的筆法,先交代唐雎出使秦國的背景和原因,再寫他出使秦國,和秦王作斗爭的經過,最后取得了勝利。
D.甲乙兩文都給我們很大的啟發(fā)。在孟子看來,“大丈夫”具有不為富貴、貧賤、威武這些外部的因素所迷亂、動搖和屈服的氣概,唐雎也具有勇敢、責任和擔當的國士情懷,這些意志和精神我們都應該發(fā)揚光大。發(fā)布:2024/12/19 1:30:1組卷:197難度:0.7 -
3.閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】 文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)【乙】 李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門①,備匈奴。謹烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜②,急入收保③,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火謹,輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓④李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。
歲馀,匈奴每來,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數不利,失亡多,邊不得田畜。復請李牧。牧杜門不出,固稱疾。趙王乃復強起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令?!蓖踉S之。
(節(jié)選自《史記?廉頗藺相如列傳》)注:①[代雁門]代地的雁門郡。②[入盜]入寇,入侵。 ③[收保]收攏人馬物資退入營壘。保,同“堡”。④[讓]責問,責備。
(1)下列選項中加點詞語的意思都相同的一項是A.已而之細柳軍 趙之北邊良將也 B.居無何 常居代雁門 C.將以下騎送迎 乃復強起使將兵 D.使人稱謝 使他人代將
A.直馳入,將以下騎送迎。
翻譯:慰問的軍隊直接驅車而入,將軍級別以下的騎兵都要迎送。
理解:寫出慰問軍隊囂張的氣焰,使得駐扎的將軍及屬下不得不卑躬屈膝。
B.于是天子乃按轡徐行。
翻譯:于是文帝就控制住車馬,緩緩前行。
理解:表明漢文帝深明大義,具有雄才大略,是一位識才、愛才的賢明君主。
C.趙王讓李牧,李牧如故。
翻譯:趙王責備李牧,李牧依然像從前一樣。
理解:呼應了上文的“不敢戰(zhàn)”,既寫出了李牧膽小怕事,又體現其剛愎自用。
(3)周亞夫和李牧為什么都能被稱為良將?請結合具體內容解說。
(4)孟子說“天時不如地利,地利不如人和”,臨敵之際,君臣一心很重要。漢文帝對周亞夫顯然是充分信任的,他并不認為勞軍時周亞夫的表現損害了自己的威嚴,反而稱贊他是“①發(fā)布:2024/12/17 19:0:2組卷:55引用:4難度:0.7
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