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草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解。請你參與下列對草酸分解產(chǎn)物的實驗探究過程。
【查閱資料】草酸化學(xué)式為:H2C2O4;白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍(lán)色。
【提出猜想】
(1)猜想一:草酸分解產(chǎn)物為CO2和H2O;
猜想二:草酸分解產(chǎn)物是CO和H2O;
猜想三:草酸分解產(chǎn)物為
CO2、CO和H2O
CO2、CO和H2O
。
(2)你猜想是
CO2、CO和H2O
CO2、CO和H2O
,其理由是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
。
【實驗驗證】乙同學(xué)設(shè)計下列由A~D四部分組成的裝置驗證猜想,且每一步物質(zhì)完全除盡。
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(3)實驗時裝置A中無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,由此得到的結(jié)論是
氣體中含有水
氣體中含有水

(4)能證明混合氣體中有CO2產(chǎn)生時,則裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;若裝置C中發(fā)生變化,則產(chǎn)生的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色

【結(jié)論】
(5)經(jīng)過上述的驗證過程可得出猜想
正確。
【反思與評價】
(6)上述實驗裝置存在明顯不足之處是
沒有處理尾氣
沒有處理尾氣
。

【答案】CO2、CO和H2O;CO2、CO和H2O;質(zhì)量守恒定律;氣體中含有水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;黑色粉末變紅色;三;沒有處理尾氣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。現(xiàn)利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題。(已知:堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿)
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    (1)裝置A中牙膏樣品放置在
     
    (填儀器名稱)中,鹽酸放置在裝置
     
    (填儀器名稱)中,A中至少發(fā)生
     
    (填數(shù)字)個反應(yīng),寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)若測定值比實際值小,可能的原因有
     
    (填字母)
    a.裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中
    b.裝置A中CO2未完全進入裝置B
    c.CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收
    d.鹽酸未滴加過量
    (3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:
    ①在A、B之間增加一個裝有
     
    (填化學(xué)式)溶液的洗氣瓶,它的作用是
     
    ;
    ②若將裝置B中的長導(dǎo)管下方增加一個多孔球泡,作用是
     
    ;
    ③若將裝置A的前面再增加一個鼓入氮氣的裝置,目的是
     
    ;
    ④若在裝置B的后面再增加一個裝有堿石灰固體的干燥管,目的是
     
    。
    (4)準(zhǔn)確稱取三份各16.00g的樣品,進行測定,測得BaCO3質(zhì)量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
    (5)某同學(xué)利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍有可能偏小,理由是:
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:23引用:1難度:0.3
  • 2.在2019年年末出現(xiàn)的“新型肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”,化學(xué)興趣小組欲用家用制氧機制取“富氧空氣”并開展相關(guān)探究,進行以下實驗。
    【實驗一】測定“富氧空氣”中氧氣的含量
    “沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附,是家用制氧機的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕,利用變壓吸附技術(shù),獲得不同濃度的富氧空氣,圖1為該制氧過程的示意圖。
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    用如圖3裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100mL,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷),操作如下:
    Ⅰ.往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1=60mL;
    Ⅱ.用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng);
    Ⅲ.打開止水夾,待右側(cè)量筒內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2=33mL。
    回答問題:
    (1)實驗前,用排水法收集“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置圖2中的管
     
    (選“a”或“b”)通入。
    (2)操作Ⅱ中紅磷燃燒的符號表達(dá)式
     
    ,可觀察到的現(xiàn)象
     

    (3)本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為
     
    。
    (4)若讀取V1時俯視,則讀取量筒中水的體積
     
    (選填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
    【實驗二】研究“富氧空氣”的應(yīng)用
    通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如圖:
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    (5)結(jié)合圖4,說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系
     

    (6)結(jié)合圖5,簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施
     
    。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:36引用:1難度:0.5
  • 3.2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變??扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成“冰塊”。已知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4?8H2O.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
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    【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
    【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
    【猜想與假設(shè)】甲:CO2、H2O 乙:CO、H2O丙:NH3、CO2、H2O 丁:CO2、CO、H2O
    你認(rèn)為
     
    同學(xué)的猜想是錯誤的。理由是
     

    【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置,進行驗證:
    (1)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
     
    。
    (2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,D中
     
    ,由此推斷丁同學(xué)猜想正確。
    (3)C裝置的作用是
     

    (4)酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是
     

    (5)若將A、B兩裝置顛倒,產(chǎn)生的后果是
     

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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