閱讀材料，完成下列要求。
一個(gè)民族的強(qiáng)盛，離不開精神的支撐。
材料一 2023年6月，習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出，中華文明具有突出的統(tǒng)一性。這種統(tǒng)一性，熔鑄成血脈里的家國情懷。
為了救亡圖存，無數(shù)仁人志士前仆后繼，“我死國生，從容去”的壯懷激烈；為了研制“兩彈一星”，一大批科技工作者以身許國、深藏功與名的赤子之心；自愿守邊陲的藏族牧民“家是玉麥，國是中國”的樸素情感；以身作界碑的戰(zhàn)士們“清澈的愛，只為中國”的無悔誓言……熔鑄在中華民族精神血脈里的家國情懷，將個(gè)人、集體、國家的前途命運(yùn)緊緊相連，讓我們無論面對(duì)何種艱難險(xiǎn)阻，都能夠團(tuán)結(jié)凝聚、百折不撓、奮勇向前。
材料二 2023年9月9日，習(xí)近平總書記致信出席全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)的教師，從六方面  完整闡述了中國特有的教育家精神的核心要義。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求等內(nèi)涵，對(duì)教師、教育相關(guān)思想在新的歷史條件下進(jìn)行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。習(xí)近平總書記在致信中強(qiáng)調(diào)，希望他們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí)，分析中華文明統(tǒng)一性所形成的價(jià)值觀對(duì)促進(jìn)中華民族 發(fā)展的作用。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用弘揚(yáng)中華民族精神的知識(shí)，說明新時(shí)代為什么要大力弘揚(yáng)教育家精神。

【考點(diǎn)】價(jià)值觀的導(dǎo)向作用；中華民族精神．

【答案】見試題解答內(nèi)容