1．某興趣小組同學(xué)對(duì)自然界的氧循環(huán)產(chǎn)生了興趣。
Ⅰ．自然界中一種常見(jiàn)的氧循環(huán)是含碳物質(zhì)的燃燒，請(qǐng)寫出木炭充分燃燒的化學(xué)方程式 。
Ⅱ．人類進(jìn)行呼吸作用也是一種常見(jiàn)的氧循環(huán)，其原理是通過(guò)酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)氧循環(huán)，如葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在人體內(nèi)參與呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)方程式為C₆H₁₂O₆+6X6CO₂+6H₂O，則X的化學(xué)式為 。
Ⅲ．小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
（1）實(shí)驗(yàn)：如圖1所示，甲同學(xué)通過(guò)導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣，觀察到 ，于是得出結(jié)論：人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
經(jīng)過(guò)討論，乙同學(xué)認(rèn)為圖1實(shí)驗(yàn)不足以說(shuō)明石灰水變渾濁是人體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，原因是 。

（2）數(shù)字化實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們又進(jìn)行如圖2所示實(shí)驗(yàn)。把氧氣濃度、二氧化碳濃度和濕度傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開(kāi)儀器開(kāi)始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖3所示，縱坐標(biāo)為某一氣體體積分?jǐn)?shù)（%），橫坐標(biāo)為時(shí)間（s）。

①實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的其余氣體的主要成分為 。
②能說(shuō)明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的曲線是 。
③根據(jù)圖3中信息，推斷Z曲線在下降后又略有上升的可能的原因是 。
Ⅳ．通過(guò)生物課的學(xué)習(xí)同學(xué)們也知道植物的光合作用也是一種常見(jiàn)的氧循環(huán)。

2．下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說(shuō)法不正確的是（　?。?/div>

3．如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）