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2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市邳州市七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/9 4:0:1

一、積累與運(yùn)用(22分)

  • 1.根據(jù)語境填寫詩(shī)句。
          學(xué)習(xí)古詩(shī)欣賞方法:文以載道,詩(shī)以言情,我們要按照這個(gè)思路梳理、整合、欣賞古詩(shī)文。比如李白《峨眉山月歌》中的“(1)
     
     
    ”,作者利用了山、月、江水等融合變幻,襯托出自己即將離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感;李益《夜上受降城聞笛》中的“(2)
     
    ,
     
    ”寫出了詩(shī)人夜晚登城遠(yuǎn)望,但見大漠如雪、月華如霜,邊城夜色,凄神寒骨。杜甫《江南逢李龜年》中的“(3)
     
    ,
     
    ”,感嘆“風(fēng)景不殊,山河有異”的世亂時(shí)難的景況,也表達(dá)出“同是天涯淪落人”感慨;曹操的《觀滄海》,通過日月、銀河等意象匯聚為“日月之行,若出其中;(4)
     
     
    ”這四句來表達(dá)自己的壯志情懷?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“(5)
     
    ,
     
    ”,運(yùn)用想象明月寄情方式表達(dá)對(duì)友人貶謫的勸勉與寬慰。

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)語境作答。
          秋天的邳州是最美的季節(jié)。手捧銀杏大道的銀杏葉,仿佛握住了整個(gè)秋天,漫步于紅楓園之中,火紅的楓葉蔓延在整個(gè)心?!@些草木zhù( ?。┬盍艘荒甑娜A彩,將靜謐( ?。┑内莩屈c(diǎn)染得斑斕夢(mèng)幻。到了夜晚,tǎng( ?。┤鬫____A于桃花島、沙溝湖之間,沐( ?。┰≈鹿猓€會(huì)B_____到秋蟲的大合唱。它們歡愉且悲切的生命之歌,讓你感慨。這絢麗、幽遠(yuǎn)的秋天,多讓人喜愛??!
    (1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。
    ①zhù
     

    ②tǎng
     

    ③靜
     

     

    (2)在下面為文中A、B空白處選擇合適的詞語。
    漫步 散步 欣賞 鑒賞
    (3)修改畫線句的語病,把正確的句子寫在下面。

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 3.將下面句子組成語意連貫的一段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項(xiàng)是( ?。?br />      了解自然,便是非走路不可。                     。這又何苦呢?并且只有自己發(fā)現(xiàn)出的美景對(duì)著我們才會(huì)有貼心的親切感覺,才會(huì)感動(dòng)整個(gè)心靈,而這些好景卻大抵是得之偶然的,絕不能強(qiáng)求。
    ①并且天下的風(fēng)光是活的,并不拘泥于一谷一溪,一洞一巖。
    ②旅行的人們也只得依樣葫蘆一番,做了萬古不移的傳統(tǒng)的奴隸。
    ③但是我覺得有意的旅行倒不如通常的走路那樣能與自然更見親密。
    ④旅行的人們所看的卻多半是這些名聞四海的死景、人人莫名其妙地照例贊美的勝地。
    ⑤旅行的人們心中只惦著他的目的地,精神是緊張的。實(shí)在不宜于裕然地接受自然的美景。

    組卷:81引用:5難度:0.8

二、閱讀(55分)

  • 9.閱讀課外散文,完成問題。
    母親的夏天江雪      ①我一直覺得,太行山的夏天是在覬覦成熟的小麥的香氣里到來的。當(dāng)沉甸甸的麥穗翻卷著猶如海浪一般撲向你時(shí),瞬間就能感受到熱浪撲面而來——夏天來了!
          ②熱辣辣的太陽(yáng)被午后的黑云飛速遮擋,一陣風(fēng)起,萬木飄搖,天空傳來隆隆雷聲,一場(chǎng)瓢潑大雨瞬間而至。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)總伴著這樣的雷雨天氣,所以故鄉(xiāng)人稱收麥為“龍口奪食”。我曾親歷過大雨連陰。一片一片被風(fēng)吹倒的麥子歪七扭八倒伏著,彌漫著植物尸體的腐爛氣息,麥稈早已漚黑發(fā)霉。雨過天晴,農(nóng)人嘴角的惋惜含著欲哭無淚的無奈。
          ③“鵬麗,鵬霞……拿上鐮,跟我去割麥子?!蹦赣H在院子里點(diǎn)將一樣喊我們的名字。那是1984年的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),剪著短發(fā)穿著白底藍(lán)碎花襯衣的母親那年43歲。
          ④春忙夏忙,坐家繡女下床。記憶里的母親,總忙得像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。承包田里種上了玉茭、栗子,麥田里插種紅豆、蕓豆、豇豆,鋤過玉茭地的草,間過粟田的苗,金黃的麥浪已經(jīng)開水鍋一樣在夏風(fēng)里翻滾。多少年,多少回,我們跟屁蟲一樣扯著扛著鋤頭回家的母親的衣角,口里念經(jīng)一樣喊著“肚饑了”。母親放下鋤頭,走進(jìn)屋內(nèi),從墻上高掛的簸籮里拿出一個(gè)褐色的糠窩窩或者麩饃饃遞給我們——僵硬的糠窩窩一咬一排白牙印,使勁嚼,粗糙的糠皮仿佛粘在了口里難以下咽。饑餓的我們掉著眼淚。如今,承包田里的麥子成熟了,那是雪白的饅頭,是面條,是油果子,是我們不再跟著母親喊餓。
          ⑤二姐割麥沒有我快。她單膝跪在地上,割一刀挪一下膝蓋。她不習(xí)慣彎腰,覺得腰疼。母親說,殺豬殺尾巴,個(gè)人有個(gè)人的拿法。好漢怕有個(gè)小幫手,只要二姐堅(jiān)持不懈,也能出活兒。二姐干活不說話,咬著嘴唇,下的是狠勁。在姐妹幾個(gè)中,二姐算最能吃苦的。
          ⑥為了拉麥,父親找木匠做了一輛小平車。父親因?yàn)橐习啵赣H成了小平車的唯一“駕駛員”。平車前面拴有一根核桃粗的麻繩,麻繩長(zhǎng)過兩個(gè)車把,一頭挽一個(gè)環(huán)。母親把胳膊從麻繩的環(huán)里穿過去,兩手抓起車把,頭低下去,腳使勁蹬地,比人還高的裝滿麥穗的平車開始向打麥場(chǎng)進(jìn)發(fā)。滿滿一車麥子,從后面看,只能看到車,看不到并不高大的母親,似乎是載著麥穗的車在自己跑……
          ⑦打下的麥子,一袋一袋堆積在堂屋內(nèi)。麥子打下來,并不意味著麥?zhǔn)战Y(jié)束。那時(shí)候,因鄰村有個(gè)造紙廠,他們每年夏收后會(huì)向四周的鄉(xiāng)村收購(gòu)麥秸作原料。村里的男人用平車?yán)他溄杖ベu,一車三毛錢。要強(qiáng)的母親不愿意錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),于是喊了我:“走,跟媽去賣麥秸!”
          ⑧母親不歇晌,她得抓緊時(shí)間。造紙廠收夠了一年需要的量就會(huì)停止收購(gòu)。母親自己裝車,自己用麻繩捆綁。不大的平車,被母親裝得高高的,像一個(gè)移動(dòng)的方方正正的麥秸堆。母親拉著平車,我跟在旁邊,小跑步才能追上母親。母親低著頭,像一頭拉車的牛,繩索深深嵌進(jìn)薄薄襯衣下的肉里。我看到汗水在母親紅黑的臉上流淌,看到母親的襯衣被汗水打濕,看到母親肩膀上血紅的勒痕……43歲的母親那時(shí)是多么有力量??!
          ⑨從村里的打麥場(chǎng)到那個(gè)村莊大約七八里路。記憶中那段路是那么長(zhǎng)。我對(duì)母親說:“媽,渴死了!”母親氣喘吁吁,聽到我喊渴,從麥秸中偏過頭看看我說:“等會(huì)兒賣了麥秸,給你買個(gè)冰棍吃。”
          ⑩賣秸稈的人很多,一車車秸稈排著隊(duì)。我們?cè)诹胰障碌戎肆饕稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。終于等到我們?nèi)雸?chǎng)時(shí),母親跟收麥秸的工作人員吵起來:“為什么男人一車三毛,而我一車是兩毛?”收麥秸的人說,“你也不瞧瞧,你一個(gè)女人,也給你三毛?”“女的就拉得少?”母親很想讓收麥秸的人好好看看,她并沒有偷工減料,并沒有比男人拉的麥秸少,但收麥秸的人并不容母親辯解,喊著:“不愿意賣就拉走,想賣的人多的是!下一位!”母親在后面男人們的哄笑中接過兩毛錢,用衣袖擦一把額頭的汗,緊緊抿著嘴,低頭去卸車。
          ?我舔著干裂的嘴唇,緊緊跟著母親,再?zèng)]敢提讓母親買冰棍的事,盡管一個(gè)冰棍只有兩分錢。
          ?歲月多快啊,母親如今已經(jīng)81歲?,F(xiàn)在母親的頭發(fā)雪花一樣白,溝壑縱橫的臉依舊像年輕時(shí)一樣黑,格外黑的還有她鬢角的老年斑。雪白的饅頭,如今母親只能吃四分之一。母親昔日強(qiáng)壯的身體,如今佝僂著,那么瘦小,仿佛谷田里嚇唬鳥雀的假人,衣服空蕩蕩地飄。
          ?已經(jīng)有多少年沒再割過小麥了?現(xiàn)在故鄉(xiāng)的田野上,連小麥的影子幾乎都找不到了。很少有人種麥子了。這個(gè)時(shí)節(jié),到處是拔節(jié)的玉米。種玉米省事。如今的鄉(xiāng)村,吃白面跟城里人一樣,只需到糧店去買。很多年輕人根本沒見過小麥,分不清麥苗與韭菜。他們認(rèn)為小麥生來就是白的,糧食似乎是從糧店里長(zhǎng)出來的。
    (選自《文藝報(bào)》2023年06月29日,有改動(dòng))
    (1)文中主要寫了母親帶我們收麥的過程,具體內(nèi)容為:
    (①
     
    )——(②
     
    )——打麥——(③
     

    (2)品味語言。
    ①當(dāng)沉甸甸的麥穗翻卷著猶如海浪一般撲向你時(shí),瞬間就能感受到熱浪撲面而來——夏天來了?。◤挠迷~角度分析加點(diǎn)詞)
    ②母親低著頭,像一頭拉車的牛,繩索深深嵌進(jìn)薄薄襯衣下的肉里。(從修辭角度)
    (3)文章主要寫母親,第⑤自然段為什么寫二姐呢?
    (4)文章為什么取題為“母親的夏天”?
    (5)結(jié)合文章內(nèi)容,分析母親形象,體會(huì)作者表達(dá)的情感。

    組卷:25引用:1難度:0.5

三、寫作(63分)

  • 10.根據(jù)要求寫作。
          發(fā)現(xiàn)校園之美,表達(dá)對(duì)生活的熱愛。請(qǐng)以“校園隨話”為題,寫一篇作文。
          要求:①文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);②不要少于600字;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。

    組卷:6引用:1難度:0.5
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