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2019-2020學年浙江省紹興市越城區(qū)蕺山外國語學校八年級(上)月考歷史試卷(12月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.貨幣被稱為一個國家的“名片”。它不僅具有經(jīng)濟價值,它那精美的圖案所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵,它也集流通、觀賞、收藏、研究等價值于一身。那么,你知道如圖這張精美的紙幣應是(  )
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    組卷:23引用:20難度:0.9
  • 2.古希臘著名的哲學家有( ?。?br />①柏拉圖
    ②阿基米德
    ③亞里士多德
    ④達?芬奇

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.文物是鮮活的歷史。如圖文物中最能反映商朝社會生活的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:80難度:0.9
  • 4.7世紀初誕生于阿拉伯半島的宗教,其創(chuàng)始人號召人們放棄多神崇拜,只信奉唯一的神安拉。他對一神教的宣傳,促進了半島的統(tǒng)一。該宗教是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 5.中醫(yī)是中國的傳統(tǒng)醫(yī)學。東漢的張仲景對中醫(yī)的發(fā)展做出了巨大的貢獻,被后世尊稱為“醫(yī)圣”。他撰寫的一部著名醫(yī)學著作是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:38難度:0.9
  • 6.唐朝的鼎盛時期是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 7.圖示法是學習歷史的一種好方法,它能將復雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢(  )

    組卷:267引用:182難度:0.9
  • 8.公元前707年,周桓王率陳、蔡、虢、衛(wèi)四國軍隊討伐鄭國,反而被鄭國打得大敗,周桓王的手臂也被射傷,從此天子的威信一落千丈。以上事件可以說明( ?。?/h2>

    組卷:53引用:11難度:0.9
  • 9.請仔細判斷一下,下列關(guān)聯(lián)中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8

二、材料分析題(共4題;共50分)

  • 28.材料一:兩幅地圖。
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    材料二:“失我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁婦無顏色!”(這首詩反映了在漢軍打擊下,該民族失去了水草豐美的河西走廊)
    材料三:“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?bdo class="mathjye-alignright">——《漢書》材料四:昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。
    ——董必武《謁昭君墓》(1)根據(jù)材料一說說秦漢兩朝共同面臨的邊境心腹之患是什么?剛開始分別是怎么應對的?
    (2)材料二的情況是在哪個皇帝在位時出現(xiàn)的?材料三與材料二反映的戰(zhàn)爭有什么聯(lián)系?
    (3)根據(jù)所學知識對材料四提到的歷史人物進行評價。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 29.改革是推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的動力。閱讀材料,回答問題。材料一:《漢書》記載,秦孝公用商君,壞井田,創(chuàng)縣制,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。
    材料二:大化二年(646年)正月初一,孝德天皇頒布《改新之詔》,正式開始改革,革新派以唐朝律令制度為藍本,參照日本舊習,從經(jīng)濟到政治等方面進行了改革,完善了日本的統(tǒng)治制度,奠定了日本的國家發(fā)展方向。
    (1)請分別寫出材料一、二所描述的歷史事件?
    (2)史論結(jié)合是學習歷史的重要方法。結(jié)合上述兩個歷史事件,從土地政策方面說明“改革是推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的動力”。
    (3)改革得以成功與杰出人物身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)密不可分。那么,我們能從上述兩位改革家身上學到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

    組卷:1引用:1難度:0.4
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