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材料一:兩幅地圖。
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材料二:“失我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁婦無顏色!”(這首詩反映了在漢軍打擊下,該民族失去了水草豐美的河西走廊)
材料三:“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?bdo class="mathjye-alignright">——《漢書》材料四:昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。
——董必武《謁昭君墓》(1)根據材料一說說秦漢兩朝共同面臨的邊境心腹之患是什么?剛開始分別是怎么應對的?
(2)材料二的情況是在哪個皇帝在位時出現的?材料三與材料二反映的戰(zhàn)爭有什么聯系?
(3)根據所學知識對材料四提到的歷史人物進行評價。

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下列材料,回答問題。
    白登之圍 高帝七年(公元前200年),匈奴引兵南逾句注(今雁門山),進攻太原,以巧計誘帝于平城,縱精兵四十萬騎圍帝于白登,帝被圍七日,雖以使人厚遺閥氏(單于之妻)得脫,然受挫已不小 (1)白登之圍后,“高帝”對匈奴采取了什么政策?
    馬踏匈奴 使衛(wèi)青,霍去病操兵,前后十余年,于是浮西河,絕大幕,破置顏,王庭。窮極其地,追奔逐北,封狼居胥山,禪于姑衍,以臨瀚海,匈奴震怖…… (2)材料體現出漢武帝時期對匈奴采取了什么政策?該政策取得了哪些成果?
    昭君出塞 “漢與奴為一家,世世勿得相詐相攻?!薄罢丫鋈?,邊城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?/td> (3)聯系材料談談昭君出塞的作用。
    (4)從“白登之圍”到“昭君出塞”,漢匈關系千變萬化。影響西漢對匈奴政策變化的主要原因是什么?

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1難度:0.3
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料一:反映漢匈關系演變的相關事件圖片(如圖)。
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    材料二:昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。詞客各攄胸臆滿,舞文弄墨總徒勞。
    --董必武材料三:史書記載,昭君出塞后,“漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻”?!斑叧顷涕],牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?br />(1)根據材料一,請用一句話概括漢朝與匈奴關系的演變過程,并指出影響這一過程的主要因素。
    (2)材料一中反擊匈奴事件發(fā)生在哪位皇帝統治時期?其結果如何?
    (3)材料二作者評論的是哪一事件?你同意作者的態(tài)度嗎?根據材料三說明理由。

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.3
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:
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    材料二:昭君自有千秋在,胡漢和親識見高。
    ——董必武《謁昭君墓》“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役。”
    ——《漢書》(1)根據所學知識,兩件國寶分別反映了什么史實?
    (2)材料二中,《謁昭君墓》你同意作者的態(tài)度嗎?結合材料,談談你的理由。
    (3)兩件國寶代表的朝代既迎來了中國古代的封建盛世,也出現過內部混亂。請你列舉相關史實印證這一結論。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.3
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