2023-2024學(xué)年廣東省深圳市48校聯(lián)考九年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)（27分）

• 1．閱讀下面文字，完成問題。
  ??生活中，金錢、地位，或其他顯赫的光環(huán)，常常晃了人們的眼，把人們心靈的小屋擠得滿滿的，A.間不容發(fā)。這樣的B.鳩占鵲巢，C.李代桃僵，總有一天會令心靈的小屋雞飛狗跳，不得安寧。面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言，人們也往往要D.自慚形穢。如何擁有雄渾的襟懷，又如何累積至那樣的guǎng mào呢？閱讀吧！①通過閱讀，人們不僅能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格、塑造精神，還能獲得知識、鍛煉思維、開闊眼界。
  ??閱讀，或許不一定指向外在成功，但一定會帶來內(nèi)在豐盈。閱讀，能讓我們從《岳陽樓記》中感受到先憂后樂的情懷，從《你是人間四月天》中感受到輕盈優(yōu)雅的詩意，從《范進(jìn)中舉》中感受到辛辣夸張的諷刺，______。
  ??閱讀將給予心靈充沛的養(yǎng)分，②只要在閱讀中zīzībújuàn地求索，就能遇見更好的自己。?
  （1）【辨字形】根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
  guǎng mào

   

  
  zī zī bú juàn

   

  
  （2）【辨成語】請根據(jù)文段內(nèi)容，選出文段中成語使用不當(dāng)?shù)囊惶幨?

   

  
  A.間不容發(fā)
  B.鳩占鵲巢
  C.李代桃僵
  D.自慚形穢
  （3）【辨語病】在閱讀語段的過程中，你發(fā)現(xiàn)文中畫波浪線句①存在語病，請修改后寫出正確的句子。
  （4）【辨復(fù)句】文中畫線句②是一個

   

  關(guān)系復(fù)句。
  （5）【仿句子】《沁園春?雪》《鄉(xiāng)愁》《我愛這土地》都是主題鮮明的經(jīng)典詩篇，請任選其一，在語段橫線處仿照前面的句式寫一句話。
  組卷：35引用：1難度：0.7

  解析
• 2．班級進(jìn)行詩歌朗誦會，前一位同學(xué)朗誦了李白的《行路難》，下一位同學(xué)將朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時有），請你為主持人設(shè)計一段節(jié)目串詞。
  組卷：32引用：1難度：0.5

  解析
• 3．請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
  （1）

   

  ，直掛云帆濟滄海。[李白《行路難》（其一）]
  （2）

   

  ，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
  （3）但愿人長久，

   

  。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  （4）寂寂江山搖落處，

   

  ?。▌㈤L卿《長沙過賈誼宅》）
  （5）

   

  ，蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽城東樓》）
  （6）

   

  ？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
  （7）春蠶到死絲方盡，

   

  。（李商隱《無題》）
  （8）《湖心亭看雪》中，表現(xiàn)湖面冰花周圍彌漫著白汽，天地全白，渾然一體的句子：

   

  ，

   

  ，

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀（45分）

• 8．按要求完成問題。
  （1）同學(xué)們閱讀了《艾青詩選》，并開始用思維導(dǎo)圖梳理學(xué)習(xí)成果，請你幫忙補充完整。
  
  （2）《水滸傳》是一部奇書，該書表達(dá)了作者對

   

  的理想社會的向往，塑造了一大批栩栩如生的人物，如：三打祝家莊的宋江、智賺玉麒麟的吳用、雪夜上梁山的林沖、倒拔垂楊柳的魯智深、斗浪里白條的

   

  。
  （3）培根說：“一個人的命運主要掌握在自己手中?！闭埥Y(jié)合《水滸傳》中林沖被逼上梁山前的情節(jié)，說說書中的他是否扼住了命運的喉嚨，成為自己命運的主人。
  組卷：57引用：1難度：0.5

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三、寫作（45分）

• 9．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??我親愛的老師，你用心靈喚醒心靈，用智慧點燃智慧，在頓悟的一刻，是你讓我遇見進(jìn)步與成長的美好；江南小鎮(zhèn)的烏篷船，你悠悠地蕩出了漾在時光里的老故事，在踏上船頭的那一刻，是你讓我遇見時光里的美好；頂著一髻粉紅的梅，你是那寒雪擁簇下最溫暖、堅毅的一抹，走近馨香的那刻，是你讓我遇見溫暖而堅毅的美好……你是否也因為身邊的人或物，在那樣一個馨香四溢的時刻，遇見了美好？
  ??請以“那一刻，是你讓我遇見美好”為題，寫一篇文章。
  要求：
  ①除詩歌、劇本以外，文體不限；
  ②不少于600字，文中不得出現(xiàn)泄露考生信息的班名、人名等內(nèi)容。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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