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2021年浙江省杭州二中高考歷史仿真模擬試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.《呂氏春秋》曾引用一個寓言故事:“今一兔走,百人逐之,非一兔足為百人分也,由未定。未定者,人欲望之也。由未定,充且屈力,而況眾人平?積兔滿市,行者不顧,非不欲兔也,分已定矣。分已定,人雖鄙不爭?!弊髡哂懻摰闹黝}是(  )

    組卷:11引用:13難度:0.7
  • 2.孔子教學(xué)的目的是使學(xué)生“成人”,后來他的教育目標進一步提高,要被學(xué)生培養(yǎng)成“君子”。下列觀點中,對應(yīng)“成人”和成“君子”的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是出土于河北邯鄲的漢代銅酒樽。底部銘文是“建武二十三年(公元47年),蜀郡西工造乘輿(帝王的車輿)大爵酒樽,內(nèi)者室,銅工堂、金銀涂章、文工循、造工業(yè),護工卒史揮、長匯、守垂沉、椽習(xí)、令史惜主”。由此無法確切獲取的歷史信息是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.電視劇《長安十二時辰》熱播后,激發(fā)了觀眾對這座唐代都城的極大興趣。歷史上的唐代長安城( ?。?/h2>

    組卷:33引用:9難度:0.6
  • 5.有學(xué)者認為:“宋人的精神世界與唐人不太一樣……就像唐代有大量的邊塞詩一樣,他們有大量的詠物詩,集中在許多專用物上,江西詩派就是例子,他們開始對單一事物感到好奇,比如當(dāng)時有大量的茶經(jīng),有筍譜,有各種植物的研究文章?!贝朔N精神是(  )

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 6.蘇軾曾寫道:“余猶及見老儒先生,自言其少時,欲求《史記》、《漢書》而不可得,幸而得之,皆手自書,日夜誦讀,惟恐不及。近歲市人轉(zhuǎn)相摹刻諸子百家之書,日傳萬紙,學(xué)者之于書,多且易致。而后生科舉之士,皆束書不觀,游談無根……”材料反映了當(dāng)時( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.6
  • 7.《天工開物》被稱為中國17世紀的工藝百科全書,內(nèi)容豐富、范圍廣泛,記載了許多當(dāng)時世界上先進的技術(shù)經(jīng)驗。下列項中屬于此書記載內(nèi)容的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 8.明成祖遷都北京后,仍然保留了南京的都城地位,并保留了一套中央機構(gòu),設(shè)有六部、都察院、通政司、五軍都督府、翰林院、國子監(jiān)等,唯獨沒有內(nèi)閣。其原因是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:2難度:0.8
  • 9.近人有詩云:“玉泉悲咽昆明塞,惟有銅犀守荊棘。青芝岫里狐夜啼,繡漪橋下魚空泣?!庇嘘P(guān)此景觀的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)

  • 28.沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。
    材料一 漢朝建立之初,統(tǒng)治者以黃老思想指導(dǎo)治理國家,休養(yǎng)生息,發(fā)揮了一定作用,但是無法適應(yīng)專制集權(quán)的國家治理。董仲舒的貢獻在于,“上承孔子,下啟朱熹,始推陰陽,為群儒首,前對漢武,后相江都,初倡統(tǒng)一,罷百家書?!睆亩鵀槿鍖W(xué)和儒者找到用武之地。
    --摘編自曹影《董仲舒的四大歷史貢獻》材料二 在漢代,政府首次作為對外交往與開放的主體在官方層面上積極地開展了與域外的廣泛聯(lián)系。由于兩漢政府卓越的努力與經(jīng)營,使得中華社會由此邁開了走向世界的歷程,開啟了此后古代中國近2000年之久的開放局面。這不僅使中華各民族深受其益,也對世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻。
    --摘引自周尚兵、王洪軍《走向世界;漢代開放對古代中國的影響》材料三 中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系。從歷史上的佛教東傳、“佛儒會通”,到近代以來的“西學(xué)東漸”、新文化運動、馬克思主義和社會主義思想傳入中國,再到改革開放以來全方位對外開放,中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。
    --摘引自2019年習(xí)近平在亞洲文明對話大會的講話(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,概括黃老思想“無法適應(yīng)專制集權(quán)的國家治理”的原因,簡析董仲舒的思想主張是如何“上承孔子”的。
    (2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué),從“走向世界”的角度概述漢代對世界文明所做的貢獻,根據(jù)“政府卓越的努力與經(jīng)營”的提示,列舉相關(guān)史實說明漢代促成“開展與域外廣泛聯(lián)系”的舉措。
    (3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請選擇闡述;①指出中國古代思想史上“佛儒會通”的典型事例,用唐太宗時期的史實簡述“中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新”的表現(xiàn)。②“北曲南唱”、兼收并蓄是昆曲形成的重要途徑,以明代中期藝術(shù)家對北曲的改造為例論證此觀點。指出昆曲屬于人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的哪一類別?

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 29.在人類面臨全球危機的背景下,應(yīng)對全球危機、維護國家利益成為世界各國政府的重要職能。閱讀材料,回答問題。
    材料一 英國在1914年8月首先將鐵路暫時收歸國營。1915年3月國會通過國防法案,授予政府管制國民經(jīng)濟的全權(quán)。隨后成立了軍需部、軍事局、農(nóng)業(yè)局和商業(yè)局,分別管制軍工、紡織、糧食和日用品各部門。所有工業(yè)原料的生產(chǎn)、價格、分配和進出口都由政府管制。戰(zhàn)爭期間,全國按國家軍事訂貨單生產(chǎn)的企業(yè)達兩萬多家,由國家投資興建的軍工企業(yè)有389個。
    --摘自張順洪《深刻認識一戰(zhàn)爆發(fā)原因和影響》材料二 最早轉(zhuǎn)向納粹黨的著名壟斷資本家當(dāng)屬弗里茨?梯森,他是梯森鋼鐵王國的繼承人和聯(lián)合鋼鐵公司的董事長,在1923年參加了一次希特勒的集會后十分佩服希特勒煽動群眾的能力和按軍事準則行事。實際上,梯森對革命恨之入骨,戰(zhàn)后的“紅色恐怖“使他在獄中度過一些時日。他對共和國的能力不給予信任,而是支持希特勒的獨裁專政。
    --摘編自丁建弘《德國通史》材料三 兩次世界大戰(zhàn)之間的整個大蕭條時期,從匈牙利到大不列顛,支持各種計劃經(jīng)濟的呼聲就已紛紛出現(xiàn)。……這種思想認為,19世紀的“照管”型國家已經(jīng)過時,因為它的注意范圍僅限于國家安全與維護治安。即使只為了深謀遠慮地防止政治動亂,國家也有必要介入經(jīng)濟事務(wù),調(diào)整不平衡現(xiàn)象,消除無效率現(xiàn)象,校正市場經(jīng)濟的不平等和不公正。
    --摘編自【美】托尼?朱特《戰(zhàn)后歐洲史》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),指出1914年8月西線戰(zhàn)爭發(fā)展的態(tài)勢,概括各國政府為應(yīng)對戰(zhàn)爭所采取的干預(yù)措施。
    (2)結(jié)合所學(xué),指出材料二的“共和國”不被壟斷資本家信任的原因,并概括其對當(dāng)時的德國和世界局勢產(chǎn)生的一系列影響。
    (3)結(jié)合所學(xué),材料三中主張“照管型國家”和“支持各種計劃經(jīng)濟”的思想分別是什么?以美國為例列舉戰(zhàn)后初期“國家介入經(jīng)濟事務(wù)”的主要手段。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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