試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年福建省漳州一中等七校九年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/24 17:0:5

一、積累與運(yùn)用(23分)

  • 1.根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。
    (1)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》的詩句“
     
    ,病樹前頭萬木春”洋溢著樂觀的精神,認(rèn)為新事物必將取代舊事物。
    (2)韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中把侄孫的探望之意歸結(jié)為“
     
    ,
     
    ”,沉痛而又悲哀。
    (3)古人常借“明月”抒懷,如蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中“
     
    ,
     
    ”就與南朝謝莊《月賦》中“隔千里兮并明月”相似。
    (4)李白在《行路難(其一)》中,高唱“
     
    ,
     
    ”表達(dá)自己的宏偉志向。
    (5)《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,
     
    ”與杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”有異曲同工之妙。
    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文字,按要求作答。
          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句出自《周易》的箴言,理至易明,讓我們受益匪淺。這是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族( ?。┑木裨慈?。
          自強(qiáng)不息的精神表現(xiàn)多種多樣?!肚邎@春?雪》贊頌祖國大好江山,“須晴日,看紅妝素裹,分外妖①             (ráo)”,以激發(fā)強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感;《我愛這土地》中一只飽受磨難的鳥也要用②             (sī)啞的喉嚨歌唱,用整個(gè)生命( ?。┟褡褰夥哦窢幍暮榱髦?;《我看》中詩人看到了豐潤的生命,希望像“鳥的歌唱,云的流盼,樹的搖③             (yè)”。
          如何做到自強(qiáng)不息?首先要剛健有為,積極進(jìn)取。其次,提高創(chuàng)新思維能力,確立創(chuàng)新意識,亦是自強(qiáng)不息精神的應(yīng)有之義。作為新時(shí)代的青年人,決不能( ?。?,我們要以非凡的膽識不斷創(chuàng)新。
    (1)根據(jù)拼音,依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。
    ①妖ráo
     

    ②sī
     

    ③搖yè
     

    (2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.生生不息 匯入 墨守成規(guī)
    B.生生不息 匯成 固步自封
    C.源遠(yuǎn)流長 匯成 墨守成規(guī)
    D.源遠(yuǎn)流長 匯入 固步自封
    (3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.提高創(chuàng)新能力思維,確立創(chuàng)新意識,亦是自強(qiáng)不息精神的應(yīng)有之義。
    B.提高創(chuàng)新思維能力,樹立創(chuàng)新意識,亦是自強(qiáng)不息精神的應(yīng)有之義。
    C.確立創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力思維,亦是自強(qiáng)不息精神的應(yīng)有之義。
    D.樹立創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新思維能力,亦是自強(qiáng)不息精神的應(yīng)有之義。
    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 3.名著閱讀交流。
          學(xué)校組織進(jìn)行“走近名著”閱讀活動,本期主題是“小說世界”。采取快速閱讀、圈點(diǎn)批注、選擇性閱讀、精讀和跳讀相結(jié)合等方法,有助于對小說進(jìn)行更深層次的閱讀。從下列名著中任選一部,運(yùn)用你的方法,結(jié)合具體內(nèi)容,談?wù)勀愕氖斋@。
    A.《駱駝祥子》
    B.《西游記》
    C.《海底兩萬里》
    組卷:7引用:1難度:0.5

二、閱讀(67分)

  • 8.閱讀下面的材料,完成問題。
    材料一:
          會徽是亞運(yùn)會重要的視覺形象標(biāo)志。從第2屆亞運(yùn)會起,歷屆亞運(yùn)會的會徽上必須要融入會徽的中心圖案——放射16道光芒的紅日。
          杭州亞運(yùn)會吉祥物“江南憶”(圖2)是一組充滿時(shí)代活力的機(jī)器人,融合了杭州的歷史人文、自然生態(tài)和創(chuàng)新基因。它與會徽“潮涌”(圖1)、火炬“薪火”、獎牌“湖山”、志愿者“小青荷”等,讓人們看到了亞運(yùn)與人文雙向奔赴、體育與文明交相輝映。
    (摘自杭州第19屆亞運(yùn)會官網(wǎng))菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:
          杭州亞運(yùn)會是史上首屆提出智能辦賽理念的亞運(yùn)會。在籌辦亞運(yùn)會的過程中,“數(shù)”和“智”的助力體現(xiàn)在眾多方面。開幕式將以“數(shù)實(shí)融合”的形式完成主火炬點(diǎn)燃,打造亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式,這是開幕式的核心創(chuàng)意。如何讓“數(shù)”與“智”更好地賦能亞運(yùn),組委會動足了腦筋。
    (摘自光明網(wǎng),2023年8月31日,有刪改)材料三:
          杭州亞運(yùn)會踐行“綠色”辦賽理念,全部競賽場館常規(guī)用電實(shí)現(xiàn)綠電全覆蓋、主火炬使用“零碳燃料”甲醇、場館建設(shè)貫徹“無廢理念”、2000多輛官方服務(wù)新能源車提供綠色出行選擇、亞運(yùn)村“低碳賬戶”吸引運(yùn)動員廣泛參與減碳活動……“綠色”成為杭州亞運(yùn)會的鮮明標(biāo)識。
    (摘自新華社,2023年10月9日,有刪改)(1)下列對材料的理解和分析不正確的一項(xiàng)
     

    A.第20屆亞運(yùn)會的會徽上也必須要融入一個(gè)中心圖案——放射16道光芒的紅日。
    B.本屆亞運(yùn)會三個(gè)吉祥物的設(shè)計(jì)既體現(xiàn)了杭州地域特色,又具有科技感和時(shí)尚感。
    C.開幕式主火炬的點(diǎn)燃將以“數(shù)字形式”完成,這是亞運(yùn)史上首個(gè)數(shù)字點(diǎn)火儀式。
    D.綠色場館、綠色能源和無廢亞運(yùn)建設(shè),讓“綠色”成為杭州亞運(yùn)會的鮮明標(biāo)識。
    (2)通讀三則材料,概括本屆亞運(yùn)會的辦賽理念。
    (3)本屆亞運(yùn)會會徽極具特色,作為開幕式志愿者,請你向觀眾介紹亞運(yùn)會會徽(圖1)。
          [提示]①可從構(gòu)成元素、寓意等方面介紹;②本屆亞運(yùn)會會徽主體圖形的構(gòu)成元素:扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽。
    組卷:1引用:1難度:0.5

三、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,按要求寫作。
          一只小蜜蜂在百花園中漫無目的地飛。它望向遠(yuǎn)方迷茫地問:“如何才能擁有精彩的人生呢?”身后的媽媽笑著說:“孩子,這很容易呀,現(xiàn)在就揮動翅膀起舞吧!多采花,勤釀蜜,未來的日子里定會少留遺憾,芬芳無限!”
          讀了上面材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請以《揮動翅膀起舞》為題,寫一篇文章。
          要求:自選角度;自選文體;自定文意;不要套作、抄襲,不要泄露個(gè)人信息;不少于600字。
    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正