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體會(huì)句子所表達(dá)的情感。(填序號(hào))
A.遺憾、內(nèi)疚  B.迫切、渴望  C.誠(chéng)懇、熱情
(1)這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!
B
B

(2)是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。
A
A

(3)不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。
C
C

【考點(diǎn)】體會(huì)思想感情
【答案】B;A;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/11 7:0:2組卷:11引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.再讀課文,回答問(wèn)題。
    課文中三處出現(xiàn)“多好啊”,請(qǐng)讀一讀并注意加點(diǎn)部分,體會(huì)人物當(dāng)時(shí)的思想感情。根據(jù)閱讀體會(huì),將序號(hào)填寫到橫線上。
    A.對(duì)眼前美好生活的由衷感慨
    B.對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬展望
    C.對(duì)圖中美好生活的羨慕渴望
    (1)我又漫步在廣場(chǎng)上,忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆:“多好啊!”
     

    (2)“多好??!”他在自言自語(yǔ)
     

    (3)趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!
     

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:27引用:3難度:0.9
  • 2.讀讀課文,想想課文描寫的景物,你能感受到作者怎樣的感情?(《繁星》)
     

    發(fā)布:2024/12/16 17:30:2組卷:39引用:2難度:0.7
  • 3.讀句子,體會(huì)作者情感的變化,選一選。
    A.懊悔 B.得意 C.開心 D.沮喪
    (1)竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號(hào)稱“齊天小圣”,四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣!
     

    (2)下課后,眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn),玩得歡,不禁沮喪得要命。
     

    (3)不消說(shuō),費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的,建立了赫赫偉績(jī),鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被怒氣沖沖的老師一把抓去。
     

    (4)下課時(shí),教室里擺開場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。
     

    發(fā)布:2024/12/9 2:0:1組卷:70引用:2難度:0.7
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