中古歐洲社會，西歐莊園、城市產(chǎn)生、大學(xué)興起對后世影響極大，拜占庭帝國的衰落則給我們以深刻的啟示。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：莊園內(nèi)的一切生產(chǎn)都是為了供應(yīng)領(lǐng)主消費和依附農(nóng)民及其家庭的生活需要，只有莊園不能生產(chǎn)的如鹽、鐵等，才從行商手中購取。莊園經(jīng)濟的興盛時期約在9-13世紀。它的形成大約和生產(chǎn)力低下有關(guān)。14世紀起西歐經(jīng)濟變化劇烈，莊園主紛紛放棄自營地，貨幣地租流行，農(nóng)奴也通過各種途徑取得人身自由，勞役制莊園趨向瓦解。
——《淺析日本與西歐莊園制產(chǎn)生的異同》（1）材料一中反映出西歐莊園典型特點是什么？
材料二：從10世紀起，西歐開始恢復(fù)起來，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長。一些商人、工匠，以及從莊園里逃亡出來的農(nóng)奴，聚集在港灣、城堡、教堂以及交通要道周圍，進行生產(chǎn)和交易，這些地方逐漸演變?yōu)橹惺兰o的城市……隨著城市發(fā)展和工商業(yè)繁榮，市民階層形成，城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級。
（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識，解釋中世紀西歐城市興起的原因。
材料三：11、12世紀，隨著城市的興起，新興市民階層對文化知識需求迫切，歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實用知識課程，采用新的教學(xué)方式，在單一學(xué)科的私人學(xué)?；蚪虝W(xué)校整合演變的基礎(chǔ)之上，產(chǎn)生了中世紀歐洲的大學(xué)。
（3）材料三說明中世紀歐洲大學(xué)出現(xiàn)的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識指出，大學(xué)的自治地位表現(xiàn)在哪幾個方面。
材料四：拜占庭的作用是絕對保守的，命運注定他只是保存而不是創(chuàng)新，他誕生在一個古老的國度，生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中，這種勢力和榮譽正是他試圖維持和恢復(fù)的，他們很少有人具有創(chuàng)造力。
一一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（4）材料三強調(diào)了拜占庭帝國滅亡的根本原因是什么？從拜占庭帝國的興衰史中你可以獲得什么啟示？