閱讀理解。
牛奶罐里的兩只青蛙??一天，兩只青蛙出去找食物吃，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)牛奶罐里。牛奶罐里雖然還有少部分牛奶，但是罐子很高，足以讓青蛙困在里頭，遭遇滅頂之災(zāi)。
??“完了，永遠(yuǎn)也出不去了。”一只青蛙悲嘆道。于是，它很快就沉了下去，再也沒出來。
??同伴沉沒在牛奶中，另一只青蛙很難過。但它并沒有灰心，它告訴自己：“我有堅(jiān)強(qiáng)的意志和發(fā)達(dá)的肌肉，一定能跳出去！一定能跳出去！”就這樣，這只青蛙鼓起勇氣，鼓足力量，一次又一次地奮起、跳躍……
??不知過了多久，精疲力竭的青蛙發(fā)現(xiàn)自己腳下的牛奶變得粘稠了，腳底的彈力也在不斷增強(qiáng)。它越加奮力跳躍，一次、兩次……粘乎乎的牛奶變得堅(jiān)硬了。原來，它一直不間斷地跳、踩，使牛奶逐漸凝結(jié)成了奶酪！堅(jiān)持不懈的奮斗和掙扎終于換來了自由。
??“我太幸運(yùn)了！”它從牛奶罐中輕盈地跳了出來，重新回到了綠色的池塘?？伤强蓱z的同伴就沒有這么好運(yùn)了，永遠(yuǎn)地留在了那塊奶酪里。它做夢(mèng)也沒有想到其實(shí)還會(huì)有機(jī)會(huì)脫離險(xiǎn)境。
（1）從短文中找出下列詞語的近義詞。
疲憊不堪———精疲力竭精疲力竭
持之以恒———堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈
（2）短文第一自然段中“滅頂之災(zāi)”是什么意思？?jī)芍磺嗤茉庥隽嗽鯓拥摹皽珥斨疄?zāi)”？
指毀滅性的災(zāi)難。文中指青蛙掉進(jìn)很高的牛奶罐，足以讓青蛙困在里面。指毀滅性的災(zāi)難。文中指青蛙掉進(jìn)很高的牛奶罐，足以讓青蛙困在里面。
（3）聯(lián)系上下文，按要求填空。
??面對(duì)絕境，兩只青蛙的做法不同，結(jié)果也就各不相同。
??一只青蛙的做法：放棄希望。放棄希望。
??結(jié)果：最終失去生命，永遠(yuǎn)留在那塊奶酪里。最終失去生命，永遠(yuǎn)留在那塊奶酪里。
??另一只青蛙的做法：直面困難，堅(jiān)持不懈。直面困難，堅(jiān)持不懈。
??結(jié)果：最終獲得自由，跳出牛奶罐。最終獲得自由，跳出牛奶罐。
（4）第三自然段中畫橫線的句子在短文中起到了 CC的作用。
A.總結(jié)上文
B.總起下文
C.承上啟下
（5）讀完這個(gè)故事，你獲得了什么啟示？
無論身處怎么樣的困境，都不要放棄希望，要頑強(qiáng)地搏斗，世上無難事，只要肯攀登。無論身處怎么樣的困境，都不要放棄希望，要頑強(qiáng)地搏斗，世上無難事，只要肯攀登。
【答案】精疲力竭；堅(jiān)持不懈；指毀滅性的災(zāi)難。文中指青蛙掉進(jìn)很高的牛奶罐，足以讓青蛙困在里面。；放棄希望。；最終失去生命，永遠(yuǎn)留在那塊奶酪里。；直面困難，堅(jiān)持不懈。；最終獲得自由，跳出牛奶罐。；C；無論身處怎么樣的困境，都不要放棄希望，要頑強(qiáng)地搏斗，世上無難事，只要肯攀登。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀。
鞋屋
最近，藍(lán)狐貍一心想發(fā)財(cái)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，就冒出一個(gè)主意：收集舊鞋子，把它們改造成一座座鞋屋。讀了題目，我預(yù)測(cè)這篇文章講的是A的故事。
藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌，上面寫著：出售鞋屋，歡迎光臨！
想住新房子的小鳥用紅果子換了涼鞋屋，急著跟兄弟分家的灰鼠用土豆換下了棉鞋屋。鞋屋的第三個(gè)居民是一只青蛙，他用蓮蓬換了一個(gè)雨鞋屋……因?yàn)榕麓蠹一ハ啾确孔?，藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知：附近有大壞蛋，大家可千萬別出來。小鳥跟灰鼠很聽話，青蛙可待不住，他滿世界亂闖。
青蛙在鞋屋附近逛來逛去，發(fā)現(xiàn)小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋（暖和 涼快），灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋（暖和 涼快）。這雨鞋屋夏天悶，冬天冷，缺點(diǎn)真是太多了。青蛙氣得肚皮鼓鼓的，他張開嘴巴呱呱呱地叫了起來。
小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天太熱。
他們都來找藍(lán)狐貍，藍(lán)狐貍撓撓耳朵說：“唉，看來我的發(fā)財(cái)美夢(mèng)做不成啦！退回吧！退回吧！”讀到這里，我預(yù)測(cè)小動(dòng)物們會(huì)說：“B”。
可是小鳥、灰鼠和青蛙都說：“我們都不愿意退呀。請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦子，幫我們改造一下，我們需要房子。”藍(lán)狐貍高興極了 連忙承諾 我一定會(huì)想辦法改造 讓大家滿意的
（1）在文中括號(hào)里選擇正確的詞語，畫上“√”。
（2）給下面這個(gè)句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
藍(lán)狐貍高興極了連忙承諾我一定會(huì)想辦法改造讓大家滿意的
（3）一邊讀一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容，可以幫我們更好地理解文章的意思，請(qǐng)你寫出文中方框里的預(yù)測(cè)。
A：
B：
（4）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小鳥的涼鞋屋的缺點(diǎn)是；灰鼠的棉鞋屋的缺點(diǎn)是；青蛙的雨鞋屋的缺點(diǎn)是。藍(lán)狐貍為了讓他的顧客滿意，最后決定。發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
大家都有事要做 小鳥沒事做，想找個(gè)朋友一塊兒玩。
他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飛走了。小鳥追上去問：“你忙什么？”蜜蜂說：“不要攔我。我忙得很，我要采蜜?！毙▲B只好讓蜜蜂飛走了。
小鳥去找螞蟻，想和螞蟻一塊兒玩。螞蟻?zhàn)炖镢曋?，?duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，就走了。小鳥追上去問：“你忙什么？”螞蟻把泥放下，說：“不要攔我。我忙得很，我要修路?！毙▲B只好讓螞蟻?zhàn)吡恕?br /> 小鳥去找蠶，想和蠶一塊兒玩。蠶對(duì)他搖搖頭，一聲也不響。小鳥問：“你為什么不說話？”蠶說：“我沒有工夫說話?！毙▲B問：“為什么沒有工夫？”蠶說：“我忙得很，我要吐絲?！毙▲B只好走開了。小鳥找不到朋友，哭了。
蚯蚓在地下挖泥，笑著說：“哭什么呢！你也去做點(diǎn)兒事，不好嗎？”
（1）根據(jù)短文內(nèi)容選一選動(dòng)物們都在做什么。
①修路
②采蜜
③吐絲
④挖泥
蜜蜂
蠶
螞蟻
蚯蚓
（2）小鳥為什么哭了？
A.小動(dòng)物們都出門去了，都不在家。
B.小動(dòng)物們都很忙，沒有時(shí)間陪他玩。
C.小動(dòng)物們都不喜歡小鳥，不愿意理他。
（3）讀了這個(gè)故事，我知道了
A.不做事會(huì)很快樂。
B.有事做才能感受到生活的意義，覺得快樂。
（4）小鳥聽了蚯蚓的話，會(huì)去做點(diǎn)兒什么事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫。發(fā)布：2024/12/21 14:0:1組卷：16引用：4難度：0.5 -
3．喜鵲搭窩 ①我親眼看過喜鵲是怎樣搭窩的。它們會(huì)圍繞著高大的樹飛來飛去。這是在反復(fù)比較，選擇適當(dāng)?shù)奈恢?。一旦找?zhǔn)了“地形”，便開始施（ shī ） 工。
②喜鵲搭窩很精細(xì)。它們先覓來一根根尺寸相當(dāng)?shù)目輼渲l，銜到樹梢間，搭起框架：再叼來濕潤(rùn)的泥土加以粘（zhān ）連，中間還放上柔軟的細(xì)細(xì)的荊（jīng）條；然后一層一層地鋪上枯草、布條、羽毛……
③筑好一個(gè)窩，大約需要十天的時(shí)間。在這段時(shí)間里，喜鵲一趟又一趟地銜起樹枝飛回到搭窩的地方。有時(shí)，為了找到合適的枝條，常常要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。它們起早貪黑，從不停歇（xiē）。據(jù)說，由于不停地忙碌（lù），十天下來，喜鵲的身子會(huì)瘦（shòu）很多，這真算是艱巨的勞動(dòng)了。
④一個(gè)新窩造好了，周圍的喜鵲紛紛飛來，熱鬧地叫喚（huán ）一番（fān）。像是前來向友鄰道喜，慶賀“新房”的落成。
⑤喜鵲筑造的窩非常堅(jiān)固，有良好的抗震（zhèn）性，任憑（píng）風(fēng)吹而打，很少有塌（t?。┞涞?。要是遇到特大的風(fēng)。鵲窩遭（zāo）到破壞，喜鵲們就會(huì)很快在原地重新修筑，重建家園。
（1）用“ ”畫出第①自然段中喜鵲圍繞著高大的樹飛來飛去的原因。
（2）喜鵲搭窩是有順序的，從第②自然段中的、、這三個(gè)表示先后順序的詞就可以看出來。
（3）第②自然段是圍繞哪句話寫的？用“ ”畫下來。
（4）可以把第③自然段“艱巨的勞動(dòng)”中的“艱巨”替換成“”這個(gè)詞語。
（5）從哪里看出喜鵲搭窩是“艱巨的勞動(dòng)”？請(qǐng)你結(jié)合第③自然段中的一處語句來說明理由。。
（6）判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。
①喜鵲搭窩正好需要十天的時(shí)間。
②喜鵲筑造的窩非常堅(jiān)固，從不塌落。
③“新房”指的是喜鵲搭的新窩。發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：36引用：3難度：0.5
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