民族交融和中外交流都極大地豐富了中華文明。閱讀材料，回答問題。
材料一

這條道路真正形成始于西漢張騫“鑿空”。通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。

（1）對絲綢之路開通作出重大貢獻(xiàn)的人物是誰？這條道路的起點在今天的哪座城市？為加強(qiáng)對西北邊疆的管理，漢代設(shè)置了西域都護(hù)，管轄圖中哪個字母所示區(qū)域？
材料二  絲綢之路開辟后的中西交往

西傳物品和技術(shù)	傳入中國的物品和文化
①絲和絲織品 ②鑿井、冶鐵	①中亞的葡萄、黃瓜、胡蘿卜、大蒜等 ②羅馬的毛織品、玻璃等手工業(yè)品 ③羅馬的雜技、印度的佛教

（2）依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說說絲綢之路開通的歷史意義。
材料三

陜西西安少陵原出土的一六國時期的陶俑，其形象具有少數(shù)民族的特征。其出土的碓房、水井、陶倉等是華夏農(nóng)耕文明的體現(xiàn)。	《漢人胡食圖和胡人牛耕圖》是出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓的磚畫，生動反映了當(dāng)時漢人胡食的生活習(xí)俗和胡人牛耕的勞動場面。

（3）依據(jù)材料三，指出這一時期的民族交融表現(xiàn)在哪些方面。
材料四  （北魏孝文帝言）國家興自北土，移居平城……此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛（今洛汩一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。
——摘編自《魏書?任城王傳》

鮮卑姓改用漢姓的情況
鮮卑姓	漢姓	鮮卑姓	漢姓
拓跋	元	步六孤	陸
拔拔	長孫	賀蘭	賀
達(dá)奚	奚	獨孤	劉

（4）材料四反映的是哪一歷史事件？其有何歷史意義？
材料五  魏晉南北朝時期的民族融合過程中，應(yīng)該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的?！瓕嶋H上正是由于文化融合的多元格局，最終促進(jìn)了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。
——摘編自劉玉才等《中國古代文化史》（5）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識，概括魏晉南北朝時期民族交融的特點及歷史意義。