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人教部編版中外歷史綱要(下)《第4單元 資本主義制度的確立》2020年單元測試卷(6)
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試題詳情
史學家索布爾說:“拿破侖的歷史,正如法國大革命的歷史一樣,將是永遠不能完成,也是永遠不能全部寫成的。一代又一代,它將無間斷地引起人們的思考,激發(fā)人們的熱情?!蹦闷苼鼋o人類留下的最寶貴的財富是( )
A.戰(zhàn)爭的壯闊與戰(zhàn)術的藝術
B.西方各國制定法律的藍本
C.動搖了整個歐洲舊制度的基礎
D.資產階級軍事獨裁的新體制
【考點】
拿破侖的主要政治活動
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
難度:0.6
相似題
1.
有學者認為“在歐洲封建統(tǒng)治者眼里,拿破侖始終是一個擴散‘1789年瘟疫’的‘暴發(fā)戶’”。能體現(xiàn)這一觀點的最主要史實是( ?。?/div>
A.建立執(zhí)政府
B.建立法蘭西第一共和國
C.頒布《民法典》
D.打退反法同盟
發(fā)布:2024/9/26 13:0:2
組卷:3
引用:5
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 1800年,拿破侖寫信給警務部長富歇,勒令“禁止巴黎墻上的任何招貼;禁止出版商展銷任何違背健全道德和政府政策的出版物”。帝國出版管理署聘請一些“檢查官”對歷書、通俗畫冊、識字課本、報刊等進行審查,一旦有“無視社會公約、人民主權或軍隊榮譽的文章”就予以取締。在他執(zhí)政的15年間,頒布了《公共教育組織法兒大學組織令》等一系列重要的教育法令。拿破侖通過控制帝國大學,確立了對國家公共教育的絕對管理權,將開辦學校的權力收歸國家,完全置入中央統(tǒng)一管理之下;建立了以國家掌握教育權力、公共教育為基礎,公立教育為主導的近代法國教育體制。拿破侖希望通過高等??茖W校培養(yǎng)更多社會需要的各行各業(yè)的技術精英,在巴黎及其他地區(qū)創(chuàng)辦了十幾所高等??茖W校,如師范學校、武器學校、軍事學校、音樂學校、醫(yī)學學校等。這些學校強調實用技術傳授,開創(chuàng)了近代工程技術教育的先河,培養(yǎng)了大批能夠獨當一面的精英人才。
——摘編自董小燕《拿破侖的文教政策》等
(1)根據材料并結合所學知識,概括拿破侖文教政策的特點。
(2)根據材料并結合所學知識,簡要評價拿破侖文教政策。
發(fā)布:2024/8/24 3:0:9
組卷:1
難度:0.5
解析
3.
1919年,毛澤東在《湘江評論》發(fā)文指出:“一千七百八十九年至一千七百九十年,德奧為壁的神圣同盟軍,深惡法國的民權自由,幾度蹂法境,圍巴黎。結果遂崛起拿破侖,而有蹂德國,令德人頭痛的事?!睂Υ私庾x正確的是( )
A.德奧軍事入侵引發(fā)法國革命
B.法國大革命傳播了啟蒙思想
C.拿破侖帝國為反法同盟覆滅
D.拿破侖對德戰(zhàn)爭具有正義性
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:3
難度:0.5
解析
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