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下面兩幅統(tǒng)計圖反映的是羅明、周紅兩名同學4次數(shù)學測試成績和在家學習時間分配情況,看圖回答下面的問題。
數(shù)學測試成績統(tǒng)計圖
菁優(yōu)網(wǎng)
在家學習時間分配情況統(tǒng)計圖
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)從圖①中可以看出
羅明
羅明
同學的成績提高得快。
(2)從圖②中可以看出
羅明
羅明
同學的思考時間多一些,多
10
10
分鐘。
(3)你喜歡誰的學習方法?為什么?

【答案】羅明;羅明;10
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
相似題
  • 1.在下面的兩幅統(tǒng)計圖中,用來表示某地1~6月份的晴天天數(shù)的變化情況最為合適的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 4:30:3組卷:1251引用:2難度:0.8
  • 2.


    人數(shù)年紀

    性別
    三年級 四年級 五年級 六年級
    男生 55 58 65 60
    女生 45 42 60 52
    完成統(tǒng)計圖,并回答下面的問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)參加登山比賽的女生共有多少人?
    (2)哪個年級參加登山比賽的人數(shù)最多?哪個年級最少?

    發(fā)布:2024/8/27 16:0:9組卷:292引用:2難度:0.7
  • 3.下面是四(3)班圖書角的圖書情況,請你根據(jù)已知信息制成條形統(tǒng)計圖。
    故事書:10本 連環(huán)畫:8本 作文選集:6本 科普書:3本
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上圖中每格代表
    本書。
    (2)你從統(tǒng)計圖中還獲得了哪些信息?

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:2引用:0難度:0.5
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