閱讀材料，完成下列要求。
違規(guī)預(yù)收學(xué)費(fèi)，違規(guī)收取暑假補(bǔ)課費(fèi)、捐資助學(xué)款、研究生畢業(yè)論文答辯費(fèi)，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買平板電腦……全國(guó)治理教育亂收費(fèi)部際聯(lián)席會(huì)議辦公室對(duì)6起教育亂收費(fèi)典型問(wèn)題查處情況進(jìn)行通報(bào)，并強(qiáng)調(diào)加大教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治力度，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，切實(shí)保持治理教育亂收費(fèi)的高壓態(tài)勢(shì)。
從20世紀(jì)80年代中葉至今，治理教育亂收費(fèi)一直是黨中央、國(guó)務(wù)院在教育領(lǐng)域主抓的重點(diǎn)工作之一。整體而言，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展不斷推進(jìn)，涵蓋規(guī)范辦學(xué)、收費(fèi)監(jiān)管的制度體系不斷完備，教育亂收費(fèi)治理取得了顯著效果。但也要看到，仍然有一些地方監(jiān)管職責(zé)不到位，仍有部分學(xué)校存在強(qiáng)制或暗示學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買指定教輔軟件、資料，擅自設(shè)立服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目等亂收費(fèi)行為。而且不少亂收費(fèi)呈現(xiàn)出新特點(diǎn)、新動(dòng)向。比如，亂收費(fèi)現(xiàn)象變得更加隱蔽：以自愿之名行強(qiáng)制之實(shí)、假借家委會(huì)之手操作、“化整為零，分次收取”“避開(kāi)鋒芒、錯(cuò)時(shí)收取”等。
有人認(rèn)為，有效整治教育亂收費(fèi)現(xiàn)象靠的是政府切實(shí)履行職能。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)對(duì)此加以評(píng)析。