閱讀材料，完成下列問題。
出“功成”之力，而不求“功成”之譽(yù)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格。我們黨之所以能建立豐功偉業(yè)，是因?yàn)橛袩o數(shù)共產(chǎn)黨人不為一已之名、一已之利、一已之榮的付出和犧牲?！肮Τ伞彪m然不必在我手中、在我任期、在我有生之年實(shí)現(xiàn)，其中卻有我的執(zhí)著有我的奮斗、有我的心血汗水?！肮Τ伞痹谡l不重要，“功成有我”方可貴。中國(guó)“天眼”工程建設(shè)負(fù)責(zé)人南仁東，在工程落成啟用一周年的前10天離世，雖然慶?？⒐つ且豢虥]有他的身影，但誰能否認(rèn)和忘記他的功績(jī)呢？一名領(lǐng)導(dǎo)干部離開崗位之后留下什么，群眾都會(huì)看在眼里、記在心上。說到河南蘭考“除三害”，人們就會(huì)想到焦裕祿；提及福建東山治風(fēng)沙，人們就會(huì)懷念谷文昌；看到山東壽光的蔬菜，人們自然憶起王伯祥…新時(shí)代新征程，我們黨踐行“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，需要廣大共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的知識(shí)，分析說明出“功成”之力，而不求“功成”之譽(yù)，這一中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格是如何做到自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。
（2）有人認(rèn)為“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)該多宣傳各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓身邊的人影響身邊的人”。運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)的合理性進(jìn)行分析。
（3）2020年五四青年節(jié)，習(xí)近平寄語新時(shí)代青年：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代青年，你如何在知行統(tǒng)一中學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格讓自己的人生出彩升華？請(qǐng)結(jié)合材料寫出三點(diǎn)想法。