閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
“凡今抄襲者，一經(jīng)查實(shí)，不問(wèn)考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，一封文言文寫(xiě)成的郵件引發(fā)關(guān)注。郵件來(lái)自于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)教師蘇湛，在他授課的科幻文學(xué)與影視創(chuàng)作系列講座課中，他給了22名學(xué)生零分，因?yàn)樗麄兊钠谀┪恼卤慌卸槌u。為了避免學(xué)生們?yōu)榇恕暗狼浮⑸暝V、求情”，蘇湛特意寫(xiě)了一封郵件發(fā)給學(xué)生們，言辭犀利，明確表示“此分不改”。
對(duì)于認(rèn)真完成文章的學(xué)生，蘇老師表示：“人各有能，不能強(qiáng)求，但誠(chéng)實(shí)勤勉，皆我赤子?！倍俺u剽竊、沐猴而冠之丑行，諸惡之首，天下所共誅，必不容也”。
以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字文章。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：4難度：0.7
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1．閱讀下面文字，按要求作文。
教過(guò)兩代人的山村小學(xué)教師，救死扶傷護(hù)佑生命的醫(yī)生，精心擦拭每一塊玻璃的保潔阿姨，春耕秋收辛勤勞作的農(nóng)民，……生活中，有很多平凡的勞動(dòng)者值得我們關(guān)注，發(fā)生在他們身上的不少事也可能觸動(dòng)我們的心靈。
請(qǐng)選一個(gè)你熟悉的勞動(dòng)者，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫(xiě)，題目自擬。發(fā)布：2024/12/18 23:30:5組卷：13引用：9難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇仰的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦。
--《懷魯迅》（郁達(dá)夫、1936年10月24日） 崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視對(duì)英雄模范的表彰。
英雄模范們用行動(dòng)再次證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
--《在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上的講話》（習(xí)近平、2019年9月29日） 今天，社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方，沒(méi)有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國(guó)的地位，沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐。
--《在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上的講話》（習(xí)近平、2019年10月1日） 讀了上面的材料，你有怎樣的感觸？請(qǐng)將這三則材料聯(lián)系起來(lái)思考然后寫(xiě)一篇讀后感。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2024/12/20 11:0:1組卷：7引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
牛頓曾說(shuō)：“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！?br /> 陶行知曾說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干?？咳恕⒖刻?、靠祖上，不算是好漢。”
根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 要求：自選角度，自擬標(biāo)題；明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌；不要套作，不得抄襲；不少于800字。發(fā)布：2024/12/20 9:0:2組卷：35引用：6難度：0.5
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