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下列填入語(yǔ)段橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      近來(lái),一座座具有靈活多樣性以及全場(chǎng)景優(yōu)勢(shì)的“有聲圖書館”,正在各地公共圖書館、城市書房乃至社區(qū)、公園、地鐵等處“嶄露頭角”?!坝新晥D書館”雖然占地面積不大,資源儲(chǔ)備卻很豐富,人們通過手機(jī)掃描二維碼,就可以輕松享受內(nèi)容豐富的聽書服務(wù)。“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!彪S著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,每天可閱讀的信息令人目不暇接。①________、_______,_______,對(duì)不少人來(lái)說(shuō)仍是件奢侈的事。正因如此,從上下班路上聽聽資訊、小說(shuō),到空閑時(shí)閉上眼睛聽聽在線課程,再到加入“有聲圖書館”,越來(lái)越多人喜歡上了“聽書”。據(jù)調(diào)查,2020年我國(guó)有三成以上的成年國(guó)民有聽書習(xí)慣,有聲閱讀規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。②________,________,________。用耳朵“閱讀”,已經(jīng)成為一種新的讀書“姿態(tài)”。

【考點(diǎn)】銜接與排序
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①我們的祖先也曾得到過科學(xué)的秘密,率先發(fā)明了火藥和指南針。
    ②我們發(fā)明指南針,并不曾向海上獲取霸權(quán)。
    ③而是用它來(lái)制造奇巧美麗的煙火,使人們?cè)诠?jié)日里享受歡樂。
    ④同西方人不同,我們發(fā)明火藥,不是用它來(lái)侵占別國(guó)領(lǐng)土。
    ⑤而是讓風(fēng)水先生勘定我們廟堂、居宅及墳?zāi)沟姆轿慌c走向,使我們的生活中頂重要的“住”,能夠選擇優(yōu)美適宜的自然環(huán)境。
    ⑥愛好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    發(fā)布:2024/10/27 18:30:2組卷:1838引用:38難度:0.7
  • 2.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />??有人以為,讀書太多,容易脫離生活,其實(shí)不然,讀書不是要遠(yuǎn)離這個(gè)世界,        ,正如哲人所言,“        ,        。”        ,        。
    ①因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了,他不僅用他自己的眼睛觀察,而且運(yùn)用著無(wú)數(shù)心靈的眼睛
    ②一個(gè)人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一
    ③既塑造豐盈的內(nèi)心,又給人以豐富的生活
    ④而是要讓人擁有平視世界的眼睛,閱讀本身就是為了更好地生活
    ⑤這恐怕便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義

    發(fā)布:2024/10/27 14:0:2組卷:137引用:7難度:0.5
  • 3.在下面文字畫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
    “生活處處皆語(yǔ)文,語(yǔ)文時(shí)時(shí)體生活?!?bdo class="mathjye-underline">                           
    ①首先,借著語(yǔ)文課堂,我們可以從生活中提煉我們所需要的那份人文氣息。
    ②然后,再高于生活,創(chuàng)造出一個(gè)良好的屬于語(yǔ)文的獨(dú)特的人文環(huán)境。
    ③語(yǔ)文即生活,是人生的“交通工具”,要用一顆熱愛生活的心來(lái)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂趣。那么,我們?cè)撊绾螌烧呷跒橐惑w呢?

    發(fā)布:2024/10/27 12:0:1組卷:36引用:4難度:0.7
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