當前位置： 2022-2023學年河南省許昌市七年級（上）期末歷史試卷> 試題詳情

閱讀下列材料，回答問題。
材料一公元前127，武帝腹心之臣的主父偃上書提出：古者諸侯不過百里……今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（阻；依仗）其強而合從（合從：合眾，聯(lián)合起來）以逆京師……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍（稍：漸漸地）弱矣。
--司馬遷《史記》材料二西漢初期所采取的“無為而治”的黃老思想，在結束分裂建立統(tǒng)一中央政權后，沒有形成與之相適應的統(tǒng)一的指導思想。董仲舒提出“天人相應”的觀點，鼓吹皇帝受命于天，是天之驕子，把儒家學說中忠君守禮思想改造成為鞏固大一統(tǒng)政權的精神支柱。
--摘編自統(tǒng)編教材《教師教學用書》（1）據(jù)材料一分析，當時漢朝面臨的主要危機是什么？主父偃提出解決這一危機的措施是什么？
（2）主父偃的建議一經提出立即得到了漢武帝的認可，這是為什么呢？
（3）據(jù)材料二概括，漢武帝“尊崇儒術”的原因？
（4）材料一解決危機的措施與材料二中的“尊崇儒術”達到的共同目的是什么？

【考點】罷黜百家，尊崇儒術；推恩令；漢武帝推進大一統(tǒng)的措施．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：32引用：2難度：0.3

相似題

1．閱讀材料，回答問題。
材料一：漢武帝下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。
（1）據(jù)材料一并結合所學知識，材料一中的具體措施是為解決什么問題而提出的？并寫出該措施的名稱。
材料二：董仲舒把儒家思想和當時的社會需要相結合，并吸收了其他學派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學為核心的新的思想體系，深得漢武帝贊賞。
（2）據(jù)材料二并結合所學知識，分析董仲舒的理論深得漢武帝的贊賞并采納的原因。并進一步說明由此對儒學的發(fā)展所產生的影響。
材料三：為加強朝廷對社會經濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣；又在全國范圍內統(tǒng)一調配物資，平抑物價。
（3）概括材料三中漢武帝加強對社會經濟控制的措施。
（4）綜合上述材料，請你以上述材料擬定一個共同的主題。
發(fā)布：2024/9/27 2:0:1組卷：2引用：2難度：0.5
解析
2．他把儒家思想與當時的社會需要相結合，并吸收了其他學派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學為核心的新的思想體系，深得漢武帝的贊賞。他是（　?。?/h2>
A．董仲舒 B．主父偃 C．晁錯 D．衛(wèi)青
發(fā)布：2024/10/27 18:30:2組卷：5引用：2難度：0.6
解析

3．歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列歷史推論正確的是（　?。?/h2>

A．休養(yǎng)生息--使?jié)h武帝“大一統(tǒng)”局面迅速出現(xiàn)

B．罷黜百家，尊崇儒術--從此儒學成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想

C．張騫通西域--解除了匈奴的威脅

D．《傷寒雜病論》--對外科手術及“麻沸散”進行了詳細論述

發(fā)布：2024/9/27 4:0:1組卷：14引用：3難度：0.8

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2．他把儒家思想與當時的社會需要相結合，并吸收了其他學派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學為核心的新的思想體系，深得漢武帝的贊賞。他是（ ?。?/h2>

3．歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列歷史推論正確的是（ ?。?/h2>

2．他把儒家思想與當時的社會需要相結合，并吸收了其他學派的理論，創(chuàng)建了一個以儒學為核心的新的思想體系，深得漢武帝的贊賞。他是（　?。?/h2>

3．歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列歷史推論正確的是（　?。?/h2>