1．閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。
材料一大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家是謂小康。
——《禮記?禮運》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學回答，最能體現(xiàn)“選賢與能”的制度是什么？最能體現(xiàn)“天下為家”制度是什么？中國最早具備“小康”之世特征的朝代是哪一個？
材料二西周封建（實行分封制）給古代國家與社會結(jié)構(gòu)注入了新的內(nèi)容，從而對我國早期國家向成熟國家的轉(zhuǎn)變具有重要意義。它使中央王朝對地方的統(tǒng)治發(fā)展到一個新水平。周室將自己家族的子弟派到各地區(qū)做諸侯，改變了過去外服諸侯全為地方土著的格局。他們是周王室的親屬，與周王朝之間的關(guān)系，非夏商外服諸侯可比……在整個西周，這些諸侯未發(fā)生過商代土著方國那樣時叛時服的情況。
——摘編自沈長云《先秦史》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學分析西周分封制的作用。
材料三?

國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)?；实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。在地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制。郡的行政長官稱郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長官稱縣令或縣。

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學完成《秦朝政治建制示意圖》，①；②；③。
材料四分封制與郡縣制的根本不同在于：封君及其封邑是世襲的，而縣、郡長官由國君任免，直接聽命于國君，領(lǐng)取俸祿，概不世襲……秦始皇統(tǒng)一全國后……全面推行郡縣制度既是適應政治統(tǒng)治的需要，也是歷史發(fā)展的必然趨勢。
——摘自趙毅、趙鐵峰《中國古代史》（4）根據(jù)材料四，概括分封制與郡縣制的不同。依據(jù)材料四并結(jié)合當時的時代特征，分析秦朝全面推行郡縣制度的原因。

2．如圖板書設(shè)計展示教學內(nèi)容涉及的是（　?。?br />

3．七年級部分同學對考古非常感興趣，于是開展了題為“考古探秘”的項目式學習，整理出如下地圖和卡片。

【考古探秘一】

資料卡一：西周大墓
地點：山西運城絳縣橫水西周時期大墓時間：西周時期
出土文 物		在該墓中，青銅禮器上發(fā)現(xiàn)銘文 230 余字，多有出現(xiàn)“倗（péng）伯”二字。如“倗伯……作寶鼎……其萬年永用?！睂＜彝茰y該墓地屬于西周中期的諸侯國——倗國。

（1）根據(jù)青銅銘文記載和考古人員的研究，寫出“倗國”所反映的西周實行的制度。但是歷史文獻中從未有“倗國”記載，你認為是否存在“倗國”，請結(jié)合材料說明理由。
【考古探秘二】

資料卡二：新鄭春秋鄭國祭祀遺址
地點：新鄭春秋鄭國祭祀遺址時間：春秋時期
出土文物		祭祀坑為春秋時期諸侯國鄭國所用。在考古中，祭祀出土青銅禮器——九鼎八簋一套。按周朝規(guī)定，九鼎八簋為周天子所用。

（2）根據(jù)資料卡二的內(nèi)容，寫出青銅禮器在周朝時期的用途。請結(jié)合所學知識，解釋在鄭國出土“九鼎八簋”的原因。
【考古探秘三】

資料卡三：里耶秦代古城遺址
地點：湖南省湘西土家族苗族自治州龍山縣里耶鎮(zhèn)時間：秦朝時期
出土器物		里耶秦簡記載：“十月辛丑，南陽守衍下縣*：聽書從事，以律令、道次傳別書。” *注釋：南陽郡守衍下發(fā)文件到所屬各縣。

（3）根據(jù)資料卡三的內(nèi)容，請從“甲骨文、金文、小篆”字體名稱參考，寫出秦簡上所使用的字體。根據(jù)資料卡三中內(nèi)容，寫出秦簡記錄所反映的秦朝地方管理制度。并根據(jù)材料及結(jié)合所學知識，簡述該制度的作用。
（4）史料類型可分為“文字史料、圖片史料、實物史料、口述史料等”，請寫出以上三種史料共同的類型。并總結(jié)史料的作用。