閱讀材料，回答下列問題。
材料一：1937年，奉國(guó)民政府教育部令：國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)在長(zhǎng)沙成立臨時(shí)大學(xué)，西遷云南，到達(dá)昆明后改名為國(guó)立“西南聯(lián)合大學(xué)”。西遷伊始，西南聯(lián)大僅有文、理、法商、工學(xué)院，在校學(xué)生1506人。而到1945年，西南聯(lián)大有5個(gè)學(xué)院，26個(gè)系，兩個(gè)專修科（電訊和師范）和一個(gè)先修班，5個(gè)研究所（下設(shè)17學(xué)部），比西遷前有了極大的增長(zhǎng)，前后在校學(xué)生約有8000人，畢業(yè)生有3800人，尤其引人注目的是，西南聯(lián)大的師生們?cè)谖鬟w極其困難的條件下，學(xué)術(shù)研究取得了豐碩的成果。他們?cè)趪?guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)百篇，出版了若干很有影響的學(xué)術(shù)專著。這些著述并非只是書齋里的經(jīng)學(xué)玄論，許多學(xué)術(shù)理論研究都能夠從中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)出發(fā)，著眼于中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)興盛與發(fā)展，其中不少思想在中國(guó)學(xué)術(shù)史、教育史和文化思想史上都有著極其重要的地位。
——摘編自楊邵軍《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期西南聯(lián)大的學(xué)術(shù)研究》材料二：北京高等教育部根據(jù)中央方針，提出并上報(bào)國(guó)務(wù)院《關(guān)于沿海城市高等學(xué)校1955年基本建設(shè)任務(wù)處理方案的報(bào)告》。該報(bào)告中寫道：“減少沿海城市高等學(xué)校招生任務(wù)，相應(yīng)地?cái)U(kuò)建內(nèi)地學(xué)校，提前在內(nèi)地增建新校等措施……將交通大學(xué)機(jī)械、電機(jī)等專業(yè)遷至西北設(shè)交通大學(xué)分校，準(zhǔn)備在兩三年內(nèi)全部遷出”。1956年，第一批上千名交大教職工、家屬和學(xué)生身背行李，登上了開往西安的專列，歷經(jīng)數(shù)年的大規(guī)模遷校由此展開。西遷師生員工的車票上，有一行字特別引人注目：“向科學(xué)進(jìn)軍，支援大西北！”可見，交通大學(xué)的西遷，不是交大一所學(xué)校的內(nèi)部事務(wù)，而是國(guó)家的重大抉擇，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義。
——摘編自彭薇《交通大學(xué)“西遷”史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西南聯(lián)大成立的背景及辦學(xué)特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析當(dāng)時(shí)國(guó)家為什么要推動(dòng)交通大學(xué)西遷。綜合上述材料，指出兩個(gè)時(shí)期高校西遷體現(xiàn)出的共同價(jià)值取向。