閱讀材料，回答問題。
材料一：古典時代，希臘文化在很多領域出現(xiàn)了全面的繁榮，文學、藝術、哲學、史學、科學技術等方面都取得了輝煌的成就，它的輝煌成就和豐富多彩以及所煥發(fā)出來的古希臘人的智慧光芒，至今令人驚訝。
材料二：馬可?波羅的中國之行及其游記，在中世紀時期的歐洲被認為是神話，被當作“天方夜譚”。但《馬可?波羅行紀》卻大大豐富了歐洲人的地理知識，打破了宗教的謬論和傳統(tǒng)的“天圓地方”說；同時《馬可?波羅行紀》對15世紀歐洲的航海事業(yè)起到了巨大的推動作用。意大利的哥倫布，葡萄牙的達?伽馬，英國的卡伯特、安東尼?詹金森、馬丁?羅比歌等眾多的航海家、旅行家、探險家讀了《馬可?波羅行紀》以后，紛紛東來，尋訪中國，打破了中世紀西方神權統(tǒng)治的禁錮，大大促進了東西方的文化交流。因此可以說，馬可?波羅和他的《馬可?波羅行紀》給歐洲開辟了一個新時代。
（1）根據(jù)所學知識列舉出希臘化時代，古希臘在文學、科學（數(shù)學物理學、生物學）方面取得的輝煌成就。
（2）根據(jù)材料二，總結《馬可?波羅行紀》與15世紀歐洲航海事業(yè)的內在聯(lián)系。根據(jù)材料二指出畫線部分“新時代”的內涵。
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：5難度：0.7
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1．北京大學李零教授在其著作《波斯筆記》中講到：“波斯崛起于伊朗高原，本來是個以草原游牧文化為背景的國家，但它滅四大帝國（米底、迦勒底、呂底亞和埃及），建28行省，卻把農耕、游牧、航海眾多文化背景不同的國族納入同一片國土?！睋?jù)此可知，古代波斯（ ）
發(fā)布：2024/11/5 2:0:2組卷：14引用：2難度：0.7 -
2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 古希臘城邦各自為政，為了爭奪土地和人民，彼此戰(zhàn)爭不斷人們對此感到厭惡，漸漸有了借祭把、體育競技活動暫停戰(zhàn)爭的意愿。公元前776年，伯羅奔尼撒半島上三個最強大的城邦國家伊利斯、斯巴達和比薩的國王簽訂了“神圣休戰(zhàn)月”條約，決定當年舉辦第一屆奧運會。直到公元393年，希臘共舉辦了293屆奧運會。在奧運會比賽期間，希臘各城邦成千上萬的人便向奧林匹亞涌去。奧運會也由此演變成希臘宗教、政治、經濟和文化的重要組成部分，起到了推動政治交流、促進貿易發(fā)展、繁榮希臘文化、融合民族感情的作用，它使全希臘人民在和平的氣氛中歡聚一堂，其豐富的內容和壯觀的場面，形成了全希臘最盛大的和平友誼的節(jié)日。
--摘自《奧運會：歷史，要事和趣事》材料二 1830年，希臘從土耳其獲得獨立，出現(xiàn)了復興古希臘文明的熱潮。從19世紀中期起，隨著奧林匹亞考古發(fā)掘工作的順利進行，人們復興古奧運會的熱情越來越高，其中做出特別貢獻的是法國人顧拜旦。當時歐洲國家之間的爭端加劇，戰(zhàn)爭危機日益加重。在這種嚴峻的形勢下，顧拜旦希望通過體育消除偏見，增加相互之間了解，促進友好共處和世界和平。在他的努力之下，1894年6月成立了國際奧林匹克委員會，它標志著現(xiàn)代奧林匹克運動的誕生?，F(xiàn)代奧林匹克運動不僅構成了現(xiàn)代社會所特有的體育文化景觀，以其特有的文化魅力愉悅人們的身心，更以其強烈的人文精神催人奮進，生生不已。
--摘編自《奧林匹克運動的發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，歸納古代奧運的背景和影響。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，分析現(xiàn)代奧林匹克運動取得成功的原因。發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：9引用：5難度：0.5 -
3．波斯人允許猶太人修建圣殿，過逾越節(jié)，注意維護猶太人的宗教信仰；對于埃及，則允許當?shù)乇Ａ糇约旱姆珊妥诮?；對于米利都（小亞細亞的希臘城邦），波斯國王曾嚴厲譴責當?shù)乜偠綄Π⒉_神廟征稅的行為；到公元前4世紀，帝國的官方文書仍用帝國境內多種不同的文字來發(fā)布。由此可知，波斯帝國（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/4 16:0:1組卷：13引用：10難度：0.6
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