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光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的成果,下面是其中三位科學(xué)家研究光合作用的實驗示意圖。
請分析回答:菁優(yōu)網(wǎng)
(1)普利斯特里的實驗是在光照條件下進行的,如果在黑暗條件下進行,其實驗結(jié)果應(yīng)該是
B裝置中的小白鼠比A裝置中的小白鼠先死亡
B裝置中的小白鼠比A裝置中的小白鼠先死亡
。
(2)在薩克斯的實驗中,照光后的葉片應(yīng)該放在盛有
酒精
酒精
的小燒杯中隔水加熱。待葉片變?yōu)辄S白色后,再用碘蒸氣熏蒸并觀察葉片顏色的變化。通過該實驗可以得出的結(jié)論是:
光合作用不可缺少的條件是光,光合作用制造的有機物是淀粉(綠葉在光下制造淀粉)
光合作用不可缺少的條件是光,光合作用制造的有機物是淀粉(綠葉在光下制造淀粉)
,其反應(yīng)式是
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(貯存能量)+氧氣
二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(貯存能量)+氧氣

(3)恩格爾曼的實驗是:把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細的光束照射水綿,并用光學(xué)顯微鏡觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn),好氧細菌向水綿中被光束照射到的[
2
2
]
葉綠體
葉綠體
部位集中;該實驗在光照下進行,好氧細菌則分布在上述結(jié)構(gòu)所有見光的部位。實驗中被極細光束照射的部位和未被照射的部位形成了
對照
對照
實驗。通過該實驗證明了上述結(jié)構(gòu)能夠在光下釋放出
氧氣
氧氣

【答案】B裝置中的小白鼠比A裝置中的小白鼠先死亡;酒精;光合作用不可缺少的條件是光,光合作用制造的有機物是淀粉(綠葉在光下制造淀粉);二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機物(貯存能量)+氧氣;2;葉綠體;對照;氧氣
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實驗,請你分析并回答問題。
    ①取盆栽天竺葵一盆,放在暗處2~3日。
    ②在經(jīng)過黑暗處理的實驗材料上選1~2片生長健壯的葉片,用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
    ③將上述實驗材料置于陽光下,使部分遮光的葉片接受光照2~3小時。
    ④摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光的紙,放入盛有酒精的小燒杯里,水浴加熱。
    ⑤待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。
    ⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液,觀察葉色的變化。
    根據(jù)上述過程回答下列問題:
    (1)將天竺葵放在暗處2~3日的目的是
     
    。
    (2)步驟④過程中,可以見到酒精溶液顏色變
     
    ,原因是
     
    。
    (3)實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.4
  • 2.為探究綠色植物的生理活動,某生物興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案:先對圖中植株進行暗處理,然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其它實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后,放在陽光下3~4小時。據(jù)圖分析,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對植物進行暗處理的目的是
     
    。
    (2)A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,由此推測,此探究實驗的單一變量是
     
    。
    (3)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說明B葉片進行了
     
    作用。
    (4)實驗過程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠,這是葉片進行
     
    作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B,用酒精脫色處理,發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無色變?yōu)?
     
    色。
    (5)漂洗葉片后滴加碘液觀察,變藍的葉片是
     
    葉片,說明光合作用制造的有機物主要是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖中的甲是水綿細胞的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
    (1)水綿細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[
     
    ]
     
    中.
    (2)水綿是
     
    (填“單”或“多”)細胞藻類.細胞內(nèi)的[
     
    ]
     
    呈帶狀,能進行光合作用,營養(yǎng)方式為
     

    (3)把一團水綿放到盛水的燒杯中,在陽光下照射,燒杯中有氣泡產(chǎn)生.用漏斗和試管收集這些氣體(如圖乙),將快要熄滅的小木條放入試管內(nèi),小木條會
     
    ,說明該氣體是
     

    發(fā)布:2024/12/6 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.3
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