支持商鞅變法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并沒有被廢止,這說明( ?。?/h1>
【考點】商鞅變法的原因.
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
-
1.戰(zhàn)國時期,變法運動成為時代潮流,各國通過變法推動了社會轉(zhuǎn)型,逐步建立起君主專制的政治制度。其中,秦國的商鞅變法效果最為顯著。閱讀下列材料,回答問題。
戰(zhàn)國初期,秦國是華夏體系中的落后國家,當(dāng)時地處中原的國家都以“戎翟”這個貶義詞來稱呼秦國。
商鞅改革方略是:首先,只有國家強大,才能在戰(zhàn)爭中有立足之地;其次,只有改革落后的制度,秦國才能強大;再次,只有摧毀落后和保守的秦國宗氏制度,改革才能進(jìn)行。為此,商鞅采取農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)四大方略。具體而言就是以重農(nóng)主義為取向的農(nóng)耕政策,以國家主義為取向的集權(quán)政策,以平民主義為取向的軍功政策,以法治主義為取向的以法治國方略。
新法推行10年,“始秦戎翟之教,父子無別,同室而居”的落后國家,變成“秦民大說(悅),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”。
——摘編自葉自成《商鞅的創(chuàng)新精神與秦國對大國的超越》(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅變法的歷史背景。
(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出商鞅在“農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)”四個方面所推行的改革舉措。
(3)據(jù)材料,分析指出商鞅變法對秦國的影響。發(fā)布:2024/8/29 12:0:8組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.閱讀材料,回答問題。
商鞅變法 張騫 胡蘿卜 小篆 長安 百家爭鳴 鐵犁牛耕 孔子 秦半兩 匈奴 洛陽 人口南遷 鹽鐵官營 董仲舒 絲綢 鮮卑 均田令 民族交融 發(fā)布:2024/10/19 11:0:2組卷:2引用:12難度:0.5 -
3.材料
商鞅變法,嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為,獎勵軍功,授以爵位田宅,養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”的風(fēng)氣,秦國的軍隊幾乎戰(zhàn)無不勝,統(tǒng)治區(qū)域不斷擴大,被當(dāng)時六國人稱為“虎狼之國”。荀子曾訪問秦國,他認(rèn)為秦國管理有效,承認(rèn)秦國軍隊?wèi)?zhàn)斗力強悍:“齊之技擊,不可以遇魏氏之武卒;魏氏之武卒,不可以遇秦之銳士。”但他認(rèn)為按商鞅之法組建的秦國軍隊,“隆勢詐,尚功利”,無禮義教化,“干賞蹈利”(求賞逐利),只能稱之為“盜兵”?!吧泄?,則勝、不勝,無?!?,不能與春秋時齊桓公的軍隊相比,更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師相提并論。
——摘編自《荀子》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析荀子稱商鞅變法后的秦國軍隊為“盜兵”的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價商鞅的軍事改革。發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:53引用:19難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~