某班同學(xué)在學(xué)習(xí)三國兩晉南北朝歷史時，對所學(xué)知識進(jìn)行了分類整理。據(jù)此可判斷他們學(xué)習(xí)的主題為（ ?。?br />（1）五胡內(nèi)遷
（2）孝文帝改革
（3）苻堅任用漢人為相，勸課農(nóng)桑
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：3難度：0.8
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1．有學(xué)者認(rèn)為北魏孝文帝改革促進(jìn)民族交流，但沒有充分考慮本民族的特點，沒有對中原封建文化的區(qū)分，既引起鮮卑貴族的不滿，也導(dǎo)致貴族的腐化。此觀點強(qiáng)調(diào)（ ）
發(fā)布：2024/12/6 9:30:1組卷：38引用：4難度：0.8 -
2．如表所列內(nèi)容反映的歷史事件是（ ）
1遷都
2講漢話
3改姓氏
4通婚姻
5穿漢服發(fā)布：2024/12/6 7:30:1組卷：17引用：7難度：0.8 -
3．《資治通鑒》記載，北魏孝文帝遷都洛陽前對鮮卑貴族說：“朕為天子，何必居中原！正欲卿等子孫漸染美俗，聞見廣博。若永居恒北，復(fù)值不好文之主，不免面墻耳?！睋?jù)材料判斷，北魏孝文帝遷都洛陽的原因是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/5 19:30:2組卷：144引用：11難度：0.7
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